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【题目】如图所示装置可粗略地测定空气中氧气和氮气的体积比。分析下列各步操作,回答问题:

(1)在试管底部铺一层细沙,并放一小块擦干的白磷(40度可燃烧),先关闭活塞,把螺旋状铜丝在酒精灯上加热后迅速插入大试管中并接触白磷,将胶塞塞紧,观察到的现象是__________________________________________________,白磷燃烧的化学符号表达式是______________________________

(2)待试管冷却后,打开活塞,观察到的现象是__________________________________;证明空气中氧气和氮气的体积比为_________;此实验同时说明氧气具有____________的性质。

(3)上述实验可用来测定空气中的含氧量,在做实验时,若水的高度没有达到预期的高度,这可能是由哪些原因引起的___________________________________________________

(4)同学们又设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。

方案一 方案二

两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案_________,原因是____________________

【答案】白磷剧烈燃烧,放出热量发出黄色火焰, 产生大量白烟P+O2P2O5烧杯中的水沿导气管进入试管中,约占试管容积的五分之一1:4支持燃烧白磷的量不足,装置漏气,未冷却至室温就打开弹簧夹(其他合理答案都正确)方案二方案二的实验始终在密闭装置中进行,能保持瓶内气体在反应前不发生改变(或方案一在实验过程中打开了塞子,瓶中的气体成分在反应前发生了改变)。

【解析】

(1)白磷在空气中燃烧的现象是白磷剧烈燃烧,放出热量发出黄色火焰, 产生大量白烟故填白磷剧烈燃烧,放出热量发出黄色火焰, 产生大量白烟

白磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故文字表达式写为P+O2P2O5

(2)白磷燃烧消耗了试管内的氧气,管内压强减小,冷却后打开活塞,烧杯中的水沿导气管进入试管中,约占试管容积的五分之一故填烧杯中的水沿导气管进入试管中,约占试管容积的五分之一

进入试管内的水的体积就是原来试管内氧气的体积,为试管容积的1/5,那么氮气体积约为试管容积的4/5,则氧气与氮气的体积比为1:4,故填1:4;

白磷在试管内燃烧,说明氧气具有支持白磷燃烧的性质故填支持燃烧

(3)进入试管内的水少于预期值,表明反应后试管内有氧气剩余原因可能是白磷的量不足或装置的气密性差或未冷却至室温就打开弹簧夹故填白磷的量不足,装置漏气,未冷却至室温就打开弹簧夹(其他合理答案都正确);

(4)测定结果比较准确的应该是方案二故填二

方案二中不需打开塞子就可以点燃白磷实验始终在密闭装置中进行故填方案二的实验始终在密闭装置中进行,能保持瓶内气体在反应前不发生改变(或方案一在实验过程中打开了塞子瓶中的气体成分在反应前发生了改变)。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图装置常用来测定空气中氧气的含量。

(1)下列对该实验的认识中正确的是________

A.红磷燃烧产生大量白雾

B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭

C.该实验可说明N2难溶于水

D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5

(2)该反应的符号表达式为________

(3)该实验结论是________

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【题目】(题文)(题文)下列化学用语与所表述的意义相符的是(  )

①2Ca2+﹣﹣2个钙离子 ②O2﹣﹣2个氧原子 ③2H2O﹣﹣2个水分子

④2H﹣﹣2个氢元素 ⑤2﹣﹣氮气中氮元素的化合价为零.

A. ①④⑤ B. ②④ C. ①③⑤ D. ②③

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【题目】下列实验均为九年级化学教材上的演示实验,请根据图示写出反应方程式,并按要求判断基本反应类型。

A图:_____________________________________________ 反应 )

B图:_______________________________

C图:____________________________ _____________反应 )

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息不正确

A②③化学性质相同       B它们表示两种元

C表示的是原子,表示的是离子 D表示的元素是金属元

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学反应的文字表达式,并在括号内填写化学反应的基本类型(“化合反应”或“分解反应” )

(1)加热高锰酸钾制氧气:________________________________

(2)磷在空气中燃烧:_____________________________________

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【题目】某品牌矿泉水,其外包装上部分文字如下图图1所示,请回答下列问题。

(1)硫酸镁中硫酸根离子的符号是________

2)已知钾原子的结构示意图如右图图2所示,则K+的质子数是____________

(3)已知标签中“□”内的物质是氯化钙,则氯化钙的化学式是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人类的生活、生产离不开水。

(1)自然界的水都不是纯水,自来水厂利用沉淀、过滤、吸附和消毒等方法净化水。

(2)取某小区等量的自来水和直饮水,分别加入等量肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较_____(填“大”或“小”)。

(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是_____

(4)某同学探究水的组成,按图C所示做电解水的实验。实验开始后发现两极都有气泡冒出,为检验b中气体,打开活塞,用燃着的木条靠近管口可观察到_____现象。电解水反应的符号表达式为_____,实验证明水是由_____组成的。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。

(1)下图是生活现象或探究实验。你认为B与______(填字母)归为一类,依据是__________

(2)在金属活动顺序中,很活泼的金属K和Ca分别投入CuSO4溶液中不发生置换反应,而发生如下反应: 2K+2H2O+CuSO4==Cu(OH)2↓+K2SO4+H2↑; Ca+2H2O+CuSO4==Cu(OH)2↓+CaSO4+H2

金属钠的原子结构示意图经过类比,请你写出很活泼金属Na与CuSO4溶液反应的化学方程式为_____________;据此总结,很活泼金属与CuSO4溶液发生化学反应的现象是都有_____________生成。

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同步练习册答案