【题目】下列物质长期放置在敞口容器中,质量不变的是( )
A.氢氧化钠固体B.生石灰C.浓硫酸D.大理石
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于燃烧现象的描述,正确的是( )
A. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光B. 红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C. 木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是( )
A. 水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化
B. 水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
C. 物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质
D. 在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学式一实验为基础的科学,实验室科学探究的重要手段.
(1)某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验.
①写出一个双球管中可能反应的化学方程式 .
②挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要的条件是
③相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是 .
(2)实验室可利用如图实验装置制取纯净、干燥的CO,然后用CO还原Fe2O3并检验气体产物.已知CO发生装置中的反应为:H2C2O4 H2O+CO2↑+CO↑
①A装置中能观察到的现象是 .
②写出B装置中反应的化学方程式 .
③要达到实验目的,装置中导管接口从左到右的连接顺序为:一氧化碳发生装置接、接、接、接
④从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施 .
(3)将30.9g 氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾.待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.3g 固体物质.请计算原固体混合物中氯酸钾的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国化学家傅鹰教授有一句名言“科学只给我们知识,而历史却给我们智慧”在化学学习中,了解知识的发展历程,可以促进我们正确理解科学本质.
(1)我国西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载,其中蕴涵的湿法冶铜原理为(用化学方程式表示).
(2)火药起源于唐朝.为使烟火产生耀眼的白光,可在其火药中加入(填一种金属名称).
(3)十八世纪,化学家们研究发现某些金属与酸反应能生成一种气体,该气体被喻为“会制造水的物质”,对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程.该气体在空气中燃烧制造水的化学方程式是 .
(4)现代以来,人们对金属的认识不断深入,助推多种新材料的研制与使用.2017年5月5日我国首架试飞成功的大型客机C919使用了多种新材料,其中有锂铝合金,在飞机制造中使用该材料说明其具有的优点有(填序号). ①硬度大 ②密度小 ③易导电 ④耐腐蚀.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述与事实相符的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
C.将二氧化碳通入紫色石蕊试液,溶液由紫色变成蓝色
D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质:①氮气 ②液态空气 ③矿泉水 ④高锰酸钾 ⑤二氧化锰 ⑥铁 ⑦冰、水混合物。其中属于纯净物的是(填序号,下同)_____,属于混合物的是_____
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