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    水是一切生命体生存所必须的物质．

    （1）图A所示是净化水的简易装置．其中能起到吸附作用的是
     
    ．若要得到纯度更高的水，实验室中常采用的方法是
     
    ．
    （2）图B所示是电解水的实验．a管产生的气体是
     
    写出电解水的文字表达式
     
    ，可以得出：水是由
     
    组成的．除了该实验外，通过另外的反应也能得出水的组成，该反应的文字表达式为
     
    ．
    （3）图C中甲、乙均为初中化学中的常见物质“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质．则甲为
     
    （写名称，下同），乙为
     
    ．A、B两种物质的组成元素相同，但化学性质不同的理由是
     
    （从微观角度解释）．
    考点：水的净化,电解水实验,物质的鉴别、推断,利用分子与原子的性质分析和解决问题
    专题：空气与水
    分析：（1）根据活性炭具有吸附性，实验室中用蒸馏的方法能得到纯净的水进行解答；
    （2）根据水通电分解生成氢气和氧气以及氢气燃烧生成水都能证明水的元素组成进行解答；
    （3）根据水的性质进行解答．
    解答：解：（1）活性炭具有吸附性，能起到吸附作用，实验室中用蒸馏的方法能得到纯净的水；
    （2）水通电分解生成氢气和氧气，电解水的文字表达式：水
    通电
    氢气+氧气；可以得出：水是由氢元素和氧元素组成的；氢气燃烧生成水也能证明水的元素组成，反应的文字表达式：氢气+氧气
    点燃
    水；
    （3）图C中甲、乙均为初中化学中的常见物质，水和甲能相互反应，乙能生成水和甲，所以乙是过氧化氢，甲是氧气．A、B两种物质的组成元素相同，但分子结构不同故化学性质不同．
    故答案为：
    （1）活性炭；蒸馏；
    （2）氧气；水
    通电
    氢气+氧气；氢元素和氧元素；氢气+氧气
    点燃
    水；
    （3）氧气；过氧化氢；分子结构不同．
    点评：本题所考查的内容不难，但由于涉及的内容多，容易搞糊涂，因此要仔细分析，沉着解答．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质颜色
    （1）四氧化三铁
     
    （2）高锰酸钾
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列物质：①铁粉②空气③冰水混合物④水蒸气⑤高锰酸钾⑥过氧化氢⑦氧气⑧红磷⑨二氧化锰⑩海水，其中，属于混合物的是
     
    ，属于纯净物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列A～D是初中化学中的四个实验装置：
    （I）A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水，读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中
     
    处（填“a”或“b”）的刻度线保持水平；
    （2）B实验成功的关键是
     
     （填序号）；
    ①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却至室温后再打开止水夹；⑤选用教室内的空气
    （3）C实验中水的作用是
     
    ：
    （4）D实验试管2中产生的气体是
     
     （填名称），电解时常向水中加入少量氢氧化钠，其目的是
     
    ．电解所发生反应的符号表达式为
     
    ，该反应的基本反应类型为
     
    ?

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示下列物质：
    （1）氧气
     
    （2）氮气
     
     （3）硫
     
    （4）二氧化碳
     
    （5）五氧化二磷
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现用质量分数为98%的浓硫酸配制质量分数为14%的稀硫酸时，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、配制稀硫酸时，用到的仪器有量筒、烧杯、托盘天平、玻璃棒、漏斗
    B、将水沿烧杯内壁缓缓倒入盛有98%的浓硫酸的烧杯中，并不断搅拌
    C、将量好的98%的浓硫酸快速倒入盛有水的烧杯中，并不断搅拌
    D、将量好的98%的浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水中，并不断搅拌

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺序排列，正确的是（　　）
    A、硫酸、纯碱、石灰石
    B、醋酸、烧碱、硫酸铜
    C、磷酸、熟石灰、苛性钾
    D、盐酸、酒精、醋酸钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的化学式和相应的名称均正确的是（　　）
    A、O3 氧气
    B、MgCl2  氯化镁
    C、O4Fe3 四氧化三铁
    D、Fe Cl2氯化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据实验装置图回答问题．

    （1）写出仪器a、b的名称，a是
     
    ，b是
     
    ．
    （2）若用A装置制取氧气，反应的化学方程式是
     
    ．要收集一瓶干燥的氧气装置为
     
    （填装置编号）．
    （3）A装置中的一处明显错误是
     
    ，否则会
     

    （4）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是
     
    ，应选用的发生装置为
     
    （填装置编号）．（5）实验室用加热氯化铵固体与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时得到氯化钙和水，应选用的发生装置为
     
    （填装置编号），收集氨气时应选用D装置，把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的水槽中，观察到集气瓶内有大量红色液体进入．根据上述信息总结出氨气的可能性质有①
     

    ②
     
    （回答两条即可），用D装置检验氨气收集满的方法是
     
    ，为防止氨气逸散通常在集气瓶口放一小团棉花，说明氨气分子
     
    ．

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