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    在“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。

    （1）图1是四种粒子的结构示意图。

    ①D表示阳离子，则X＝_____。

    ②A、B、C、D中表示了_____种元素。

    ③C和D两种粒子结合构成物质的化学式是_____。

    （2）汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图2所示。请回答下列问题：

    ①已知丁是一种单质，则丁的化学式是_____。

    ②该反应的化学方程式为_____。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2019年江苏省南通市中考模拟化学试卷 题型：填空题

    化学来源于生活，学校化学兴趣小组以碳元素为核心进行了以下系列家庭小实验:

    I.关于雪碧的研究。

    资料一:市场目前所售“雪碧”汽水的包装，主要有A:铁制易拉罐B: 玻璃瓶C: 聚酯塑料瓶

    品名:雪碧汽水(清爽柠檬味汽水)

    配料:水、白砂糖、食品添加剂(二氧化碳、柠檬酸、柠檬酸钠、苯甲酸钠)、食用香精等

    保质期: 9个月

    保存方法:禁止加热或0°C以下冷冻、避免阳光直晒或高温

    资料二:柠檬酸为白色固体，化学性质稳定。

    (1)三种包装中属于合成材料的是___________(填序号)，过多饮用“雪碧”将使人肥胖，根据资料中的配料信息，其中主要提供能量物质的是______________；

    (2)打开瓶盖，听到“嗤”的声音并观察到大量气泡逸出的原因为________________。

    (3)若取少量汽水加入试管中,并滴加紫色石蕊试液，然后将该溶液加热，溶液颜色___________，其原因是________________。

    II.关于鸡蛋壳的研究。

    (1)实验一:小明将鸡蛋浸入白醋中，表面产生气泡，白醋中醋酸化学式用HAc表示(其中Ac代表醋酸根)，请您写出蛋壳与醋酸反应化学方程式:________________。

    (2)实验二:取蛋壳用镊子夹取后，在家庭煤气灶火焰上灼烧，请回答以下问题:

    ①一会儿蛋壳内侧就变黑，同时产生烧焦羽毛的气味，说明蛋壳内侧的“凤凰衣”含有的营养物质是________________。

    ②一段时间后将灼烧后的“蛋壳”放入装有少量水的玻璃杯中，向其中加入一片“果导”(主要成分为酚酞)，静置后，取上层清液向其中吹气，可观察到________________。

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    科目：初中化学 来源：江西省赣州市寻乌县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    小王用图A所示装置对二氧化碳的灭火实验进行探究，观察到的现象是_____。实验的结论是_____

    （提出问题）二氧化碳能否支持燃烧？

    （猜想假设）镁能在二氧化碳中燃烧。

    （查阅资料）①氧化镁、氢氧化镁均是白色难溶于水的固体。

    ②MgO＋2HCl=MgCl2＋H2O

    ③MgCl2＋2NaOH=Mg（OH）2↓＋2NaCl

    （实验探究）①图中镁带剧烈燃烧，冒白烟，有黑色固体生成，并放出大量的热。

    ②为检验生成物的成分，做如下实验。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论和化学方程式

    向放有生成物的广口瓶中加入过量稀盐酸，充分反应后过滤，在滤纸上留有黑色固体

    Ⅰ：将黑色固体收集、洗涤、干燥后，点燃，在火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯

    a：黑色固体燃烧，烧杯内壁出现白色浑浊

    b：黑色固体是_____；反应的化学方程式是： _____、_____

    Ⅱ：取少量滤液于试管中，逐滴加入氢氧化钠溶液

    c：开始_____，后有白色沉淀产生

    d：白烟的成分是_____

    （反思提高）实验室中某些活泼金属引起的着火，不能用二氧化碳灭火，应用细沙灭火。

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    科目：初中化学 来源：江西省赣州市寻乌县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列做法错误的是（　　）

    A.室内着火时，立即打开所有门窗

    B.炒菜时油锅着火可以用锅盖迅速盖灭

    C.消防队员用高压水枪喷水降低可燃物的温度进行灭火

    D.扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市沂水县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：计算题

    豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸。亮氨酸的化学式是C6H13NO2，试计算：

    （1）亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为_____。

    （2）亮氨酸中碳元素的质量分数为_____。

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市沂水县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    根据课本中的知识，完成以下填空：

    （1）地壳中含量最多的元素是_____（填元素符号）。

    （2）天然气是常见的家用燃料，其主要成分是_____（填化学式）。

    （3）给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的_____。

    （4）燃着的木条放在二氧化碳中立即熄灭，由此推测二氧化碳具有的性质是_____。

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    科目：初中化学 来源：重庆市南岸区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    化学兴趣小组同学利用下图装置制备干燥的二氧化碳气体并探究其性质，实验时发现，D烧杯中饱和石灰水先变浑浊，后逐渐澄清。

    (1)组装好实验装置，加药品前应先进行的操作是____________，装置B中盛装的试剂是_____________。

    (2)为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动:

    [查阅文献]碳酸盐与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢盐; HCl可以与NaOH、Ca(OH)2反应生成对应氯化物和水；也可以与NaHCO3反应生成二氧化碳等。

    [提出假设]①假设l:挥发出的HCl使浑浊变澄清，反应的化学方程式是____________。

    ②假设2:碳酸钙与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙，从而浑浊变澄清，该反应的化学方程式是____________。

    ③[设计实验]为除去CO2中的HCl,小组同学在上图中增加下图装置，装置中盛装的试剂是__________(填选项序号)。

    A浓硫酸

    B NaOH溶液

    C饱和Na2CO3溶液

    D饱和NaHCO3溶液

    [实验现象]饱和石灰水浑浊后继续通入足量CO2，沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。

    ④[得出结论]由以上探究可得出结论____________。

    (3)该兴趣小组在老师指导下，分析得知图D烧杯中随反应的进行二氧化碳和挥发出的HCl同时反应，其反应的化学方程式分别为____________，____________。

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    科目：初中化学 来源：重庆市南岸区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列实验现象，描述错误的是( )

    A.将一氧化碳通入灼热的氧化铜，黑色粉末逐渐变为红色粉末

    B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

    D.电解水时负极和正极产生气体的体积比为1: 2

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省蒙城县中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列有关实验方案或实验事实的叙述不正确的是

    A.用水和生石灰制取熟石灰

    B.用稀盐酸除去混在铜粉中的少量镁粉和锌粉

    C.可用过量的Cu（OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4

    D.用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气时，试纸会变为红色

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