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    【题目】下列做法不正确的是

    A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

    B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

    C．不慎碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭

    D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：由于水能导致，故正在使用的家用电器着火，不能立即用水浇灭，而是要先关闭电源。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是

    A. 食盐 B. 蔗糖 C. 菜籽油 D. 味精

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等。下列物质中，不属于空气污染物的是

    A．二氧化硫 B．可吸入颗粒物

    C．一氧化碳 D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）溶解度是物质溶解性的定量表示，溶解度曲线可表示物质在不同温度下的溶解度。甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，根据图示回答下列问题：

    （1）甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是 物质。

    （2）若甲物质中混有少量的乙物质，提纯甲物质最好采取的方法是 （填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。

    （3）t2℃时，乙物质的溶解度为 g；t2℃时，若将30g乙物质加入到50g水中，所得溶液的溶质质量分数是 （计算结果精确到0.1%）。

    （4）将t1℃的甲、乙两物质的饱和溶液（均无固体物质剩余）升温到t2℃时，所得甲物质溶液的溶质质量分数 乙物质溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”之一）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】气体制取是重要的化学实验活动。

    （1）实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气，该方法制取氧气的化学方程式是____________________。

    （2）能收集氧气的装置是______________(填编号)。

    （3）要得到干燥的氧气，可将制得的气体通过填充一种氧化物的干燥装置，该氧化物是______。

    （4）实验室制备二氧化碳时，要求能随时控制反应进行或停止，以下符合该条件的发生装置是___(填编号)。

    （5）用所选装置制备二氧化碳，能用于添加液体的仪器名称是_______________。

    （6）能使反应暂时停止的实验操作是___________。

    （7）实验不适宜用排水集气法收集二氧化碳的理由是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有一瓶久置的标有质量分数为10％的NaOH溶液样品，为探究其变质（NaOH易和空气中的CO2反应生成Na2CO3）的相关问题，利用U形管设计如下图所示的装置进行实验。

    （1）如图甲所示，若此溶液变质，分别在U形管的两端滴入HCl溶液和澄清的石灰水时，观察到的现象：a端______ __ __，____ _______，b端___________________。

    （2）如图乙所示，取此NaOH样品溶液20g放于U形管中，并在其中加入适量的酚酞试液，通过分液漏斗向U形管中滴入HCl溶液，当滴入20gHCl溶液时，恰好反应完全。

    ①滴入稀盐酸过程中，U形管中的溶液颜色变化为______________________________。

    ②恰好完全反应时，生产气体0．22g，试计算该溶液中Na2CO3的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】两只机器瓶中分别盛有O2和CO2，要将他们区别开，下列操作不可行的是

    A．倒入澄清石灰水 B．倒入水 C．伸入燃着的木条 D．倒入紫色石蕊溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(12分)多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。

    （1）现有五种含碳物质，选择相应物质的字母填空：

    A．活性炭

    B．一氧化碳

    C．小苏打

    D．乙醇

    E．聚乙烯塑料

    F．葡萄糖

    ① 是有毒气体 ② 可用于制食品包装袋

    ③ 是发酵粉的主要成分之一 ④ 可用于吸附冰箱内的异味

    ⑤碘酒中的溶剂是 ⑥光合作用生成的有机物是

    （2）二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有

    A．液态二氧化碳气化后不会污染档案资料

    B．二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气

    C．液态二氧化碳气化时吸热，降低了可燃物的着火点

    （3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议 。

    （4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同时生成水。该反应的化学方程式为 。

    （5）目前，人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、 和天然气，它们都属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。

    （6）天然气中甲烷充分燃烧的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏。甲为酸，丁为碱，戊为酸碱指示剂，甲、乙、丙、丁为不同类别的物质（按物质组成分类）。游戏规则：只要相邻的物质能反应，游戏就能进行下去。

    （1）写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式 ，其基本反应类型是 反应。

    （2）根据游戏规则，乙可以是 （填物质类别），写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式 。

    （3）参照游戏规则，从下左图中选择三种物质，将其标号填在右图短线上。

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