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下列关于金属的说法正确的是( )

A.铝元素在地壳中含量最多,使用也最早

B.不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁,硬度小于纯铁

C.灯泡里的灯丝常用钨制成

D.地球上金属矿物资源储量有限,可再生

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届上海市闵行区九年级4月质量调研(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

为了证明氢氧化钠溶液已变质,其中不能达到实验目的的是( )

A. 通适量CO2气体 B. 加入澄清石灰水

C. 加入氯化钡溶液 D. 加入足量盐酸

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省泰州市姜堰区九年级中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

A~G为初中化学常见物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能发生反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。其中A、F是两种常见的氧化物;B、D是两种常见的碱; G可用作建筑材料;C常用于洗涤剂的生产;A、B、C、E所属物质类别不同。请回答下列问题。

(1)A的化学式___________,G的化学式__________。

(2)D的用途有__________(写出一种即可)。

(3)写出化学反应①②③的化学方程式:

①__________;

②__________;该反应属于四种基本反应类型中的__________反应。

③__________。

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科目:初中化学 来源:2017届广东省茂名高州市九年级中考模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:简答题

化学兴趣小组的同学欲除去某FeCl2溶液中混有的CuCl2杂质,实验操作步骤如下:

(1)①在混合溶液中加入过量的  粉(只有一个正确选项,选填字母),搅拌,使其充分反应:

A.铁 B.铜 C.银

②过滤,得到FeCl2溶液和金属混合物.

(2)该小组同学欲继续探究上述②得到的金属混合物中Cu的质量分数,将该金属混合物洗涤、干燥,称得其质量为28.0g.向此金属混合物中逐滴滴加稀盐酸,产生氢气的质量与加入稀盐酸溶液的质量关系如图所示,完成下列问题:

①计算该金属混合物中Cu的质量分数.(请根据化学方程式写出完整的计算步骤)

②该实验中,有同学认为还可以通过测定其他数据来计算Cu的质量分数,实验时他需要测定的实验数据应是  

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科目:初中化学 来源:2017届广东省茂名高州市九年级中考模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

请根据下图回答问题:

① 关闭阀门 ② 浇水 ③加水 ④火焰飞溅

(1)图①和②两种灭火方式的原理分别是:①___________,②___________。

(2)图③是往燃烧的油锅里加水,结果不但没有熄灭锅里的水,还造成图④的后果,其原因是:______________________,______________________,使燃烧更猛烈;正确熄灭油锅里火焰的方法是___________。

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科目:初中化学 来源:2017届广东省茂名高州市九年级中考模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题

将铜丝插入下列溶液中,有明显现象的是( )

A.HCl 溶液 B.AgNO3 溶液 C.MgSO4 溶液 D.Ba(OH)2 溶液

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科目:初中化学 来源:2017届广东省茂名高州市九年级中考模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

生产、生活中的下列变化,属于物理变化的是

A. 钢铁生锈 B. 粮食酿酒 C. 石油分馏 D. 木炭燃烧

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省南京市玄武区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

钛元素在化合物中一般显+4价,它在元素周期表中的部分信息如图所示,下列有关钛元素的说法不正确的是

A. 原子序数为22 B. 属于金属元素

C. 相对原子质量为47.87g D. 与氯元素组成的化合物的化学式为TiCl4

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科目:初中化学 来源:2017届安徽省宿州市九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:探究题

在化学课上老师向NaOH溶液通入CO2后无明显现象。提出问题:如何通过实验证明CO2与NaOH发生了反应。

【查阅资料】

①CaCl2溶液可与Na2CO3溶液发生复分解反应。

②向CaCl2溶液中通入CO2,无明显现象;在水溶液中CaCl2不与CO2、H2CO3等物质反应。

【实验一】证明反应物之一CO2消失了

(1)同学门设计了如图所示的实验,打开分液漏斗活塞。向充满CO2的广口瓶中滴入NaOH溶液。一会儿后可观察到的实验现象是___________________。并据此现象判断NaOH与CO2发生了化学反应。

(2)老师提出上述实验不足以证明NaOH与CO2发生了化学反应。其理由是____________________。据此,你认为上述实验应做的改进是_____________________ 。

【实验二】证明有新物质Na2CO3生成

同学们经过思考、讨论,分别设计了以下两个实验方案:

方案一:打开瓶塞,向实验一所得的溶液中加入饱和的石灰水,若观察到有白色沉淀产生,证明有新物质Na2CO3生成。

方案二:打开瓶塞,向实验一所得的溶液中加入CaCl2溶液,若观察到有白色沉淀产生,证明有新物质Na2CO3生成。

(1)写出方案二发生反应的化学方程式:___________________。

(2)你认为上述实验方案不可行的是________,理由是__________________。

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