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    【题目】在实验室中鉴别下列物质方案正确的是 （ ）

    A. 用二氧化锰鉴别水和过氧化氢 B. 用观察颜色区分二氧化碳和氧气

    C. 用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖 D. 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

    【答案】A

    【解析】

    A、过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成氧气，所以可用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液，有气泡冒出的是过氧化氢溶液，无明显变化的是水，故正确；

    B、二氧化碳和氧气都是无色无味的气体，故不能用观察颜色的方法鉴别，故错误；

    C、实验室中的化学药品不能品尝，故错误；

    D、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故错误。故选A。

    练习册系列答案
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    【题目】下列关于空气成分的说法错误的是( )

    A. 按质量计算，空气中含有氮气约78%

    B. 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

    C. 稀有气体通电发光是化学变化

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    A. 大于17mL B. 等于17mL C. 小于17mL D. 无法确定

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    【题目】NO的部分物理性质和化学性质如下表（常温下空气密度1.29g/L）

    物理性质

    化学性质

    熔点

    沸点

    密度（常温）

    溶解度（常温）

    -163.64℃

    -151.76℃

    1.33g/L

    0.0062g/100g水

    2NO+O2→2NO2

    则实验室收集NO气体，可采用的方法是

    A. 向上排空气法 B. 向下排空气法

    C. 排水法 D. 向上排空气法或排水法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学成为一门科学开始于（）

    A. 对燃烧现象的深入研究之后 B. 拉瓦锡对空气组成的研究之后

    C. 用分子、原子论来研究化学反应之后 D. 门捷列夫发现元素周期律之后

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    【题目】硅是地壳中含量第二的元素，其元素符号为（ ）

    A. S B. Si C. P D. Hg

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据实践经验，你认为下列课外实验不能成功的是（ ）

    A. 用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩

    B. 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

    C. 用加热的方法修补破裂的电木插座

    D. 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】电解水的产物是（ ）

    A. 氢气 B. 氧气 C. 氮气 D. 氢气和氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氧气的说法正确的是

    A. 实验室常用空气为原料来制取氧气

    B. 水中的生物能依靠溶在水中的少量氧气而生存

    C. 氧气化学性质很活泼能在常温下跟所有物质发生氧化反应

    D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

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