“有其他的物质生成”是判断物质发生化学变化的依据.但在实际化学反应中,常常根据反应伴随的现象来确定化学反应是否发生.请根据你对化学变化的理解填写下表:
实验内容 主要实验现象
(1)在盛有硝酸汞溶液的试管里,浸入一根洁净的铜丝
有白色沉淀产生
(3) 有气泡产生
考点: 化学变化的基本特征.
专题: 物质的变化与性质.
分析: 化学变化的本质特征是有新物质生成,二氧化碳能和澄清的石灰水反应生成白色沉淀碳酸钙,碳酸钙能和稀盐酸反应生成二氧化碳气体.
解答: 解:在盛有硝酸汞溶液的试管里,浸入一根洁净的铜丝现象是铜丝表面覆着一层银白色的物质,溶液变成蓝色;二氧化碳通入澄清的石灰水中有白色沉淀生成,石灰石中加入稀盐酸能生成二氧化碳气体.
故答案为:
(1)铜丝表面覆着一层银白色的物质,溶液变成蓝色;
二氧化碳通入澄清的石灰水;
(3)石灰石中加入稀盐酸.
点评: 化学变化和物理变化的本质区别是化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,要掌握实验现象与变化之间的关系,只有这样才能对问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
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| A.20℃时,向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 | B.将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中 | C.用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体 | D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关说法中不正确的是()
A. 酸溶液中都含有H+,所以有相似的化学性质
B. 酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子
C. 在实验室,常用浓硫酸来干燥某些气体
D. 医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质发生化学变化的认识不正确的是( )
A. 一定伴有能量变化
B. 一定能改变物质的性质
C. 反应前后分子总数一定变化
D. 反应前后元素种类和原子个数一定不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法你认为错误的是( )
A. 化学变化和化学反应是同一个概念
B. 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C. 化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
D. 物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国是燃煤大国,燃煤机组发电在我国一直占主导地位。煤燃烧产生大量污染物,如氮氧化物、二氧化硫等,对于人体、环境和生态系统危害极大。近年来世界各国,尤其是工业发达国家都相继开展了同时脱硫脱硝技术的研究开发,并进行了一定的工业应用。尿素溶液可同时吸收氮氧化物、二氧化碳。总反应为:
2NO+2NO2+2SO2+O2+4CO(NH2)2=2CO2+4N2+2(NH4)2SO4
请回答下列问题:
(1)请根据上述化学方程式,尿素溶液吸收NO、NO2、SO2的质量比是__。
(2)1000g尿素溶液完全反应,吸收污染物得到的硫酸铵132g。问所使用的尿素溶液的溶质质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
碳酸钠俗称纯碱、苏打。某工业纯碱中含有质量的杂质氯化钠,化学兴趣小组的同学们通过如下实验测定了该纯碱的纯度。称取20g纯碱样品,放入盛有100g稀盐酸的烧杯中,二者恰好完全反应,反应后称得烧杯中溶液的质量为113.4g。请计算:
(1)生成二氧化碳的质量 ;
(2)纯碱样品中碳酸钠的质量分数(精确到0.1%))。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图一为A、B两种固体物质的溶解度曲线,图二是将其中某种物质在一定量水中充分溶解(烧杯①)然后再冷却降温后的情况(烧杯②).
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⑴在 t1℃时,A、B两种物质的溶解度是 .
⑵溶解在烧杯中的物质是 .
⑶t2℃时,向100g A的饱和溶液加入100g水,所得溶液中溶质质量分数是 .
⑷现有同时含A、B两种溶质的饱和溶液.若要从该溶液中提取纯净的A物质,具体的操作是__________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
燃着的酒精灯,盖上灯帽后熄灭,这说明燃烧需要的条件之一是( )
A. 氧气
B. 可燃物
C. 温度达到可燃物的着火点
D. 可燃物与空气有足够大的接触面积
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