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    实验室中用剩的药品应（　　）
    A、放回原瓶
    B、倒入废液缸
    C、带出实验室随意丢弃
    D、倒入教师指定的容器回收利用
    考点：实验操作注意事项的探究
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据实验室剩余的药品的处理原则，进行分析判断即可．
    解答：解：实验室剩余的药品不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不能带出实验室，应放入指定的容器内．
    A、实验室中用剩的药品，不能放回原试剂瓶，故选项错误．
    B、实验室中用剩的药品品，不能倒入废液缸，故选项错误．
    C、实验室中用剩的药品，不能带出实验室随意丢弃，故选项错误．
    D、实验室中用剩的药品，应倒入教师指定的容器回收利用，故选项正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，了解实验室剩余药品的处理原则是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．

    请回答下列问题：
    （1）写仪器名称：①
     
    ；  ②
     

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置
     
    （填字母序号），反应的化学方程式为
     
    ．若用装置D收集二氧化碳，验满的方法是
     
    ．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，你认为选用C做发生装置与选用B比较优点是
     
    ．
    （4）欲用装置G用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从
     
    （填“a”或“b”，下同）端通入；欲用装置G检验二氧化碳，先在瓶中放入适量某试剂，再将气体从
     
    端通入，反应的化学方程式为
     
    ．
    （5）已知一氧化氮气体难溶于水，密度比空气略大，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中A-F装置中的
     
    装置（填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下符号所表示的微粒：①N；②Ne；③Na；④O2-；⑤Na+．
    （1）属于同种元素的微粒是
     
    ．
    （2）能表示一个原子的是
     
    ．
    （3）能表示一个分子的是
     
    ．
    （4）能表示一个离子的是
     
    ．
    （5）能表示一种物质的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置制取有关气体．

    请回答下列问题：
    （1）写出编号仪器的名称：①
     
      ②
     
      ③
     
    ．
    （2）用KMnO4固体来制取O2，应选用图中的
     
    装置（填A或B）．该反应的文字表达式为
     
    ．
    （3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取O2选用图中的
     
    装置（填A或B），该反应的文字表达式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验课上，同学们利用如图所示装置进行气体制备．

    （1）写出图中有标号的仪器的名称：②
     
    ．
    （2）反应原理：实验室用装置A制取氧气的化学方程式为
     
    ．实验室制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ．
    （3）气体制备：实验室制取氢气的发生装置是
     
    （填序号，下同）．
    （4）气体的收集：实验室收集氧气的装置可选用
     
    ，选择该收集方法是根据氧气具有
     
    的性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气的过程，若采用向上排空法收集氧气时，下列主要操作步骤中：正确的操作顺序是（　　）
    ①撤出酒精灯；②检查装置气密性；③把集气瓶装满水倒置在水槽中；④点燃酒精灯；⑤收集气体；⑥撤出水槽中的导管；⑦往试管中装入高锰酸钾固体；⑧选择好仪器进行连接组装；⑨将试管固定在铁架台上．
    A、⑧②⑦⑨③④⑤⑥①
    B、②⑦⑨③④⑤⑥①
    C、⑧②⑦⑨④⑤①
    D、⑦④①③⑤⑥②⑧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化合物HmROn中R的化合价是（　　）
    A、2m-nB、2n-m
    C、2m+nD、2n+m

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学反应前后，下列诸项中肯定没有变化的是（　　）
    ①原子的数目；　②元素的化合价；　③元素的种类；　④物质的总质量；⑤物质的种类；⑥原子的种类．
    A、①③④⑤⑥B、①③⑤
    C、①②④⑥D、①③④⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    4岁的小英耳朵有点痛，需要服用扑热息痛糖浆或滴剂（糖浆与滴剂的作用相同），而家里只有扑热息痛滴剂．对于一个4岁的儿童来说，服用糖浆的安全用量为6毫升（如图）．则服用多少毫升的滴剂等于服用了6毫升用量的糖浆（　　）
    A、3毫升B、6毫升
    C、9毫升D、12毫升

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