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【题目】硅是一种重要的半导体材料,应用范围广。三氯硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法,生产过程如图所示:

(1)写出上述流程中一种氧化物的化学式:______________

(2)上述流程中最后一步反应的化学方程式为____________________________,该反应属于________(填基本反应类型)反应;

(3)如果还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是________

(4)该流程中可以循环利用的物质的化学式是__________

【答案】 SiO2 SiHCl3H2Si3HCl 置换 爆炸 HCl

【解析】(1)上述流程中的氧化物是二氧化硅,化学式分别是SiO2(2)三氯甲硅烷和氢气反应的化学方程式为:SiHCl3H2Si3HCl(3)如果还原SiHCl3过程中混入O2,氧气和氢气混合达到一定程度时,在高温条件下会发生爆炸;(4)该流程中可以循环利用的物质是HCl。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是(

A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.烟花绽放 D.木已成舟

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【题目】空气中含量最多的气体是(  )

A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反应对应变化的是____

A

向一定质量的盐酸中加入镁粉至过量

B

向一定量的铁粉和铜粉的混合物中加入硫酸铜溶液

C

加热一定量的高锰酸钾固体

D

向氢氧化钠溶液中加入X,X可能是________

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号)

A.镊子 B.细口瓶 C.广口瓶 D.坩埚钳 E.试管 F10mL量筒

①取用块状的固体用________

②量取8.7mL的稀盐酸_______

③可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________

④白磷应该存放在盛有冷水的________

⑤用来夹持热的蒸发皿的仪器_______

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【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出图中仪器a的名称:__________

(2)实验室制取二氧化碳应选择的气体发生装置是________(填序号,下同),气体收集装置是________

(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是________________________________。若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管________(选填”)通入。

(4)甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,则实验室制取并收集甲烷应选择的组合装置是____________

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【题目】圆明园十二生肖兽首中的兔首和鼠首(如图)均为青铜器(铜、锡合金),某些铜器表面呈绿色,这是因为铜器长期暴露在空气中生了铜锈(俗称铜绿)。为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件,某化学兴趣小组进行了如下探究:探究铜生锈的条件。

【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物。铜绿分解的化学方程式为______________________________________________________

【猜想与假设】依据铜绿的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及____________________共同作用而形成的。

【设计与实验】借鉴课本铁钉锈蚀条件的探究实验,小梁设计了铜片锈蚀条件的探究实验,实验如图所示(所用铜片洁净、光亮):实验较长时间后,发现________试管中铜片最先生锈(填试管字母编号)

【评价与改进】小风认为小梁设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是_________________________

【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个材质是纯铜,一个材质是青铜)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀。小明的分析是否全面?并说明理由:____________________________________________________

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【题目】圆明园十二生肖兽首中的兔首和鼠首(如图)均为青铜器(铜、锡合金),某些铜器表面呈绿色,这是因为铜器长期暴露在空气中生了铜锈(俗称铜绿)。为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件,某化学兴趣小组进行了如下探究:探究铜生锈的条件。

【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3,它受热会分解生成三种氧化物。铜绿分解的化学方程式为______________________________________________________

【猜想与假设】依据铜绿的组成和查阅的资料判断,铜绿可能是铜与氧气及____________________共同作用而形成的。

【设计与实验】借鉴课本铁钉锈蚀条件的探究实验,小梁设计了铜片锈蚀条件的探究实验,实验如图所示(所用铜片洁净、光亮):实验较长时间后,发现________试管中铜片最先生锈(填试管字母编号)

【评价与改进】小风认为小梁设计的实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是_________________________

【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个材质是纯铜,一个材质是青铜)中,纯铜器的铜绿比青铜器的少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀。小明的分析是否全面?并说明理由:____________________________________________________

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【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是(  )

A. 50℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C

B. 将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A

C. 50℃时,把50g A放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质与溶液质量比为1∶3

D. 20℃时,可以配置质量分数相等的A、B、C三种溶液

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