某兴趣小组为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳.用下图所示装置进行实验.试回答:(1)装置B中盛放的试剂是 .目的是为了 ,(2)当观察到时.说明混合气体中一定混有一氧化碳. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某兴趣小组为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳，用下图所示装置进行实验。试回答：

（1）装置B中盛放的试剂是___________，目的是为了_____________________________；
（2）当观察到_______________________________时，说明混合气体中一定混有一氧化碳。

（1）	澄清石灰水，检验二氧化碳是否已除尽
（2）	D中石灰水浑浊而B中石灰水澄清

（1）检验一氧化碳通常是让它先生成二氧化碳，然后再用澄清石灰水去检验二氧化碳．所以要先除去原有二氧化碳的干扰，AB装置的目的就是除去二氧化碳；
（2）根据二氧化碳的性质和装置的特点推测现象；

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

有一包白色粉末，其中含有CuSO₄、BaCl₂，NaOH，Na₂CO₃中的一种或几种．某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：
（I）取一定量的白色粉末，加入足量水，震荡，得到无色透明溶液；
（II）取少量（I）的溶液，加入足量盐酸，有气泡产生．（提示：Na₂CO₃的水溶液呈碱性）
（1）该白色粉末中肯定含有什么物质？可能含有什么物质？
（2）为确定可能含有的物质是否存在，还需要做什么实验？请写出简要的实验步骤．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

A、B、C、D、E、F是九年级化学内容所涉及到的物质，其中A、B、C均是氧化物，在一定条件下，它们的转化关系如下图所示：

(1)C能使澄清的石灰水变浑浊，则C的化学式为_________;
(2)D物质在氧气中燃烧后能生成B,则B的化学式为_________;
(3)写出D与稀硫酸反应的化学方程式_________________________________.

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科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：

(1)反应①的基本反应类型是　　　　　　；
(2)C的化学式为　　　　        ；
(3)写出物质E和B在加热条件下反应的化学方程式                               ；
(4)右图转化中产生无色气体E的原因是　　　　　　　　　　　　　　　         　；
（5）写出反应③中发生反应的化学方程式：                                    ；
                                     。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列有关化学实验的“目的、操作、现象、结论”的描述都正确的是

选项	目的	操作	现象	结论
A	比较锌和铜的金属活动性	将砂纸打磨过的锌片浸入硫酸铜溶液中	锌片表面有黑色物质析出	锌比铜活泼
B	检验露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质	取少量氢氧化钠溶液，滴入澄清石灰水	有白色沉淀生成	氢氧化钠溶液已经变质
C	探究物质溶于水时的热量变化	向一定量的水中加入硝酸铵晶体，搅拌	溶液温度降低	盐类物质溶于水都使溶液温度降低
D	检验某水样是否是硬水	取少量该水样于洁净试管中，滴入少许肥皂水，振荡	无泡沫产生，并起浮渣	该水样是硬水

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科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

下图中的物质为初中化学所学的物质，

其中甲、乙属于常见单质，其余均为化合物。且B为黑色固体，E为难溶性固体，A、C、D、E为不同类别的物质。
请回答：
（1）写出E的化学式                    。
（2）G和H在组成上有何特点            。
（3）写出下列反应的化学方程式
A→B                                    ；
F→E                                    。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

(4分)由H、C、O、Fe四种元素组成的初中化学常见的五种物质间有如图所示的关系，其中的甲、乙、丙是单质，X、Y是化合物．图中“