【题目】水是常见的物质之一,是生产生活中必不可少的物质,请回答下列问题:
(1)生活中常用__________________来区分是硬水还是软水。
(2)生活中将硬水软化可采用__________________的方法。
(3)电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成,反应的化学方程式是____________________________________________________________。
(4)太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水,工作原理如图所示。
①蒸发冷凝器中发生的是___________(填“物理”或“化学”)变化。
②吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2,SiO2中硅元素的化合价为_________,CaCl2中钙、氯元素的质量比为_________。
(5)下图为污水处理流程示意图,污水经物理、化学或生化方法分级处理后,可达到农灌和废水排放标准或绿化和景观用水标准。
①污水通过“格栅”可去除较大的悬浮物、漂浮物,相当于基本实验操作中的 。
②消毒处理后的某无色透明水样中含有钾盐,用简单的方法证明此水样为混合物 ___________________________ 。
【答案】(1)肥皂水(2分)
(2)煮沸(2分)
(3)2H2O2H2↑+O2↑(2分)
(4)①物理(1分)
②+4(2分) 40∶71(2分)
(5)①过滤(2分)
②取适量水样于蒸发皿中,蒸干,有白色固体析出;或者取适量水样于洁净的透明玻璃片上,晾干,玻璃片上有白色固体析出(答案合理即可)(2分)
【解析】(1)硬水和软水的鉴别方法:用肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水。(2)生活中常通过加热煮沸的方法将硬水软化。(3)反应物是水,生成物是氢气和氧气,用观察法配平,所以方程式是2H2O2H2↑+ O2↑。(4)①蒸发冷凝器中发生的是水蒸气遇冷凝结成水的过程,没有生成新物质,发生的是物理变化。②根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得二氧化硅中硅元素的化合价为:x+(﹣2)×2=0,解得:x=+4。化合物中元素质量之比等于元素原子的相对原子质量与原子个数乘积之比,CaCl2中钙、氯元素的质量比为40∶(35.5×2)=40∶71。(5)①过滤能将固体和液体分离,污水通过“格栅”可去除较大的悬浮物、漂浮物,相当于过滤操作。②消毒处理后的某无色透明水样中含有钾盐,即属于溶液,那么含有溶质。可取适量水样于蒸发皿中,蒸干,有白色固体析出,证明该水属混合物。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题。
(1)从宏观上观察:如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为_____,b中产生的气体是_________(填化学式)。
(2)从微观上分析:下列说法正确的是______(填字母)。
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和l个氧原子构成的
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【题目】保护空气让“蓝天白云,繁星闪烁”成为常态,是十九大这五年的工作重点。
(1)为使人民生活环境更美好,下列做法错误的是
A.为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹 B.不用木炭进行露天烧烤
C.生活垃圾集中处理不随意倾倒 D.大力植树造林,增加植被面积
(2)宝钢采用烟气脱硫工艺,不仅能消除二氧化硫,防止形成酸雨,还能将其转化为硫酸钙等产品,实现“变废为宝”。反应的化学方程式为:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2,现用2.5 t含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。求:
①石灰石中碳酸钙的质量______;
②可吸收二氧化硫的质量(要求有计算步骤)。
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【题目】将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D,E在D中燃烧很旺,产生明亮的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。
(1)写出B物质的名称:_______________。
(2)写出A、B得到C、D的化学方程式:_____________________________________,其中B的作用是___________________。
(3)上述物质中有一种物质是空气污染物,该物质的化学式是______________。
(4)E在D中燃烧的反应类型是________________。
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【题目】小李用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律,实验装置如图:
(1)根据实验目的,小李必须测量的数据是______。
A.锥形瓶质量
B.气球质量
C.反应前整个反应装置(包括里边的物质)质量
D.反应后整个反应装置(包括里边的物质)质量
(2)将反应装置放在天平左盘,使天平平衡后,再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中。反应结束后,气球鼓起,天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验,得到相同结果。请你帮他分析原因。
(3)用化学方程式表示该反应的原理。
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【题目】现有①空气,②四氧化三铁,③加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体,④二氧化碳,⑤液态氧,⑥水.其中属于混合物的是 (填序号);能使澄清石灰水变浑浊的是 (填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“碳酸钙与稀盐酸反应”为研究对象。
(1)小明设计的实验装置如图甲所示:
①该实验______(填“能”或“不能”)证明质量守恒定律,原因是____________________________________________________________________________。
②要用图甲继续探究质量守恒定律,若药品不变,改变实验装置的方法是____________________________________;若装置不变,改变药品,写出选用药品发生反应的化学方程式:_________________________________________。
(2)小亮设计的实验装罝如图乙所示:
①当反应结束时,气球已经完全鼓起,天平的指针偏右。你认为出现该实验现象的合理解释是______________________________________________________________________。
②如果将碳酸钙换成碳酸钠粉末,则发生反应的化学方程式是______________________________________。
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【题目】下列关于化学方程式:2H2+O22H2O的读法中不正确的是( )
A.氢气与氧气在点燃的条件下生成了水
B.在点燃的条件下,每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子
C.在点燃的条件下,每四份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水
D.在点燃的条件下,两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子
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【题目】工业上常用接触法制硫酸(H2SO4),所使用的原料是硫铁矿(主要含FeS)。在高温下,将硫铁矿的粉末与氧气充分反应生成三氧化二铁和二氧化硫,再经过一系列转化可生成硫酸。
(1)试配平硫铁矿与氧气反应的化学方程式:______FeS+ ______O2 ——______Fe2O3 +______ SO2
(2)在这个反应中铁由+2价升到+3价,硫元素的化合价由_________。
(3)工地施工时,利用乙炔燃烧的火焰焊接钢铁材料。我们可采用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2)气体,同时还有氢氧化钙生成,试写出该反应的化学方程式:____________。
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