| A. | 肥皂水可区分硬水和软水 | B. | 活性炭可除去水中的异味 | ||
| C. | 过滤可除去水中的可溶性杂质 | D. | 蒸馏可降低水的硬度 |
分析 区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、异味等;过滤是不溶性固体与液体分开的一种方法,过滤可除去水中的可溶性杂质错误;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.
解答 解:A、区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,正确但不符合题意,故选项错误;
B、活性炭有吸附作用,可以吸附一些染料、色素、异味等,正确但不符合题意,故选项错误;
C、过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法,过滤可除去水中的可溶性杂质错误,可溶性杂质不能通过过滤除去,错误符合题意,故选项正确;
D、降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏,正确但不符合题意,故选项错误;
故选C
点评 本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 能溶解其他物质的物质叫做溶剂 | |
| B. | 凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 | |
| C. | 溶液一定是无色透明的 | |
| D. | 饱和溶液一定是浓溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2 | B. | H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑ | ||
| C. | NaOH+HCl═NaCl+H2O | D. | 2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 加热试管内的碱式碳酸铜,绿色粉末逐渐变黑,试管口有小水滴 | |
| B. | 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体 | |
| C. | 镁条在空气中燃烧,产生黑烟,生成黑色粉末 | |
| D. | 向少量氧化铜中加入稀硫酸,有气泡产生,黑色粉末逐渐消失,溶液变蓝 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 鉴别碳粉和氧化铜粉末 | 取样后,分别在空气中灼烧 |
| B | 鉴别硝酸钾溶液和碳酸钾溶液 | 取样滴加酚酞试液,观察溶液颜色变化 |
| C | 除去氯化钠固体中混有的泥沙 | 溶解、过滤、蒸发 |
| D | 除去一氧化碳中少量二氧化碳气体 | 将气体通过灼热的氧化铜粉末 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 土豆农膜比普通塑料农膜容易降解 | B. | 淀粉属于高分子化合物 | ||
| C. | 丢弃该农膜会造成“白色污染” | D. | 塑料属于天然高分子材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向一定量的锌粒中加入稀硫酸 | |
| B. | 向pH=3的溶液中加水 | |
| C. | 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | |
| D. | 向一定量的氯化钙溶液中加入碳酸钾溶液 |
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