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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

写出有关标号仪器的名称a______

实验室用A装置用高锰酸钾来制备氧气,反应的化学方程式为______,该装置须改进的是______

实验室若要制取干燥的二氧化碳,除发生装置外,还应选用D装置,并在该装置中盛放______填写试剂名称,下同,如果用D装置检验二氧化碳,D中应盛放的试剂是______,用E装置收集该气体,则气体从______“b”“c”端进入。

实验室若用块状固体和液体在无需加热的情况下制取气体,可将B装置改进为C装置,其改进后的优点是______,下列反应适用于该装置的是______填序号

大理石和稀盐酸

碳酸钠粉末与稀硫酸

锌粒与稀硫酸

过氧化氢溶液与二氧化锰

【答案】长颈漏斗 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 试管口放一团棉花 浓硫酸 澄清的石灰水 b 可以控制反应的发生和停止

【解析】

长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:长颈漏斗;

如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 ;试管口放一团棉花;

浓硫酸具有吸水性,可以用浓硫酸干燥二氧化碳,二氧化碳一般用澄清石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,证明气体是二氧化碳;用E装置收集该气体,因为二氧化碳的密度比空气大,进入以后占据下方空间,空气则被赶到上方空间而易从c端排出,所以二氧化碳从b端进入。故答案为:浓硫酸;澄清的石灰水;b

B装置改进为C装置,其改进后的优点是:可以控制反应的发生和停止;适用于该装置的是:大理石和稀盐酸;锌粒与稀硫酸;故答案为:可以控制反应的发生和停止;

长颈漏斗方便加液体药品;

制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热。氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。

实验室制取,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就证明是二氧化碳。

B装置改进为C装置,关闭C装置的活塞,气体不能排出,试管内压强变大,将液体压进长颈漏斗中,液体不能与块状固体接触,反应停止,打开活塞,试管内压强变小,液体进入试管内,液体与固体接触,反应发生,所以C装置改进后的优点是:可以控制反应的发生和停止;适用于该装置的是块状固体与液体的反应,故选:大理石和稀盐酸;锌粒与稀硫酸。

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【题目】下列对应的化学方程式书写正确,且反应前后有元素化合价变化的是(  )

A. 铁和盐酸混合制取氢气:2Fe+6HCl2FeCl2+3H2

B. 生活中用天然气作燃料:C2H5OH+3O22CO2+3H2O

C. 胃舒平(含氢氧化铝)治疗胃酸过多症:AlOH3+HClAlCl3+H2O

D. 赤铁矿(Fe2O3)高温下通CO炼铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

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A. 甲实验的目的是检验氢气的纯度,如果听到尖锐的爆鸣声,则氢气不纯

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【题目】某化学兴趣小组设计了一个验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠的实验方案,实验流程如图所示:

⑴当测得B中溶液的pH=10时,即可判断原溶液中一定混有_____

⑵向B中加入过量稀盐酸,观察到_____时,完成对剩余物质的验证。

⑶完成实验后,将C中物质过滤,滤液中一定含有的溶质是_____

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【题目】下列归纳和总结完全正确的一组是  

A.对鉴别的认识

B.化学与生活

浓硫酸和稀硫酸:小木棍蘸取

用水可鉴别食盐和氢氧化钠固体

氧化铜粉末和木炭粉:滴加稀盐酸

用洗涤剂去除油污

用烧碱溶液自制叶脉书签

用自制简易净水器制得纯净水

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D.化学与安全

金属的回收利用是保护金属资源的途径之一

车用的乙醇汽油是混合物

氢气是一种清洁能源,目前已被广泛应用

炒菜锅着火可以用锅盖盖火

在室内放一盆水能防止煤气中毒

夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源

A. AB. BC. CD. D

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【题目】在工业中硫酸铜有不少用途。某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜,拟选择两个方案。

方案

方案①

方案②

原理

CuS是在硫杆菌(催化剂)的作用下与空气中的氧气发生化合反应生成硫酸铜

2CuS+3O22CuO+2SO2

CuO+H2SO4CuSO4+H2O

1)请写出方案①反应的化学方程式_____

2)在两个方案中①更合理。理由是方案①具有以下优点:

优点一:_____优点二:_____

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【题目】如图所示,围棋棋盘上有甲、乙、丙、丁、戊五枚棋子分别代表铁、稀盐酸、氢氧化钙、碳酸钙、氧化铁五种物质中的一种,相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。其中,乙为红棕色固体,甲和戊的反应类型不同于其它三个反应,实验室常用丁来检验丙跟戊反应生成的气体。请回答下列问题:

1)乙的化学式为_____

2)甲和戊反应的基本类型是_____

3)生活中丙的用途是_____

4)戊与乙反应的化学方程式是_____

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【题目】能源利用与社会可持续发展密切相关。

1)目前人们使用的燃料大多来自于化石燃料,如煤、_____、天然气等。

2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。

①下列利用了新能源的是_____(填序号)。

A风力发电 B太阳能飞机

C潮汐能动力机

②氢氧燃料电池可实现零排放,工作原理如图所示。该反应的化学方程式是_____

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【题目】据报道,我国超市每年消耗约40万吨塑料袋。其中聚乙烯塑料袋无毒,可以包装食品,其组成中只含CH元素,若把废聚乙烯塑料袋通过焚烧处理,将会排放大量CO2气体。某兴趣小组欲测量一定质量聚乙烯塑料袋燃烧后产生CO2的质量,设计了以下实验装置,装置A中小烧杯里加入的是H2O2MnO2,装置B里加入的是浓硫酸,装置C里加入的是碱石灰。

(查阅资料)NaOHCaO的混合物俗称碱石灰,碱石灰能吸收水分和二氧化碳。

(实验探究)

实验步骤

实验现象

实验结论或化学方程式

①把H2O2倒入盛有少量MnO2小烧杯里有的小烧杯里,观察现象

小烧杯里有_____

反应的化学方程式为_____

②用电子打火器点燃缠绕在玻璃棒上的废聚乙烯塑料袋,观察废聚乙烯塑料袋现象

废聚乙烯塑料袋_____

装置B中浓硫酸的质量_____

装置C中碱石灰的质量_____

(评价反思)

(1)装置A小烧杯中加入H2O2MnO2的目的是_____

(2)装置B中浓硫酸的作用是_____

(3)装置C中碱石灰的作用是_____

(4)根据实验目的,需要进行称量的是_____

①实验前塑料袋的质量

②实验前和实验后装置B的质量

③实验前和实验后装置C的质量

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