【题目】下列是实验室制取气体物质的常用装置
(1)写出标示仪器的名称:a b
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 , 反应的化学方程式为
(3)下面是利用装置C收集氧气的操作,正确的实验操作顺序是(填序号)。
①待集气瓶内集满气体后,盖上玻璃片移出水槽
②等到气泡连续且均匀时,再将导管放入集气瓶中
③将集气瓶注满水,用玻璃片盖上,倒立在水槽中
(4)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式是
【答案】
(1)酒精灯,集气瓶
(2)A,2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2↑
(3)③②①
(4)CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑
【解析】(1)仪器的名称:a: 酒精灯 b:集气瓶 ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,是加热固体制取气体,应选用的发生装置是A;高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2↑;
(3)用排水法收集氧气的操作顺序是:将集气瓶注满水,用玻璃片盖上,倒立在水槽中——等到气泡连续且均匀时,再将导管放入集气瓶中——待集气瓶内集满气体后,盖上玻璃片移出水槽;
(4)石灰石的主要成分为碳酸钙,与稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙、水,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑.
所以答案是:(1)酒精灯;集气瓶;(2)A;2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2↑;(3)③②①;(4)CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑.
【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的制取装置的相关知识,掌握发生装置:固固加热型、固液不加热型,以及对制取氧气的操作步骤和注意点的理解,了解制取氧气的操作步骤(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)a、步骤:查—装—定—点—收—移—熄.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据生活经验,下列做法不正确的是
A.炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖
B.运动出汗之后,可适当饮用食盐水
C.做馒头时,可适当加入一些纯碱
D.用燃着的火柴检查煤气灶是否漏气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我区某学校科学实验考查“粗盐提纯”操作。请回答此实验操作相关问题:
(1)粗盐提纯的过程是____、过滤、蒸发.
(2)过滤操作需要用到的实验器材为烧杯、带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒和_____,此时玻璃棒的作用是______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某淡黄色固体物质A在空气中点燃后放入盛有某无色气体B的集气瓶内,物质A继续燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,此气体的名称是_______,物质A的名称为______,物质B的名称为________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习化学,提高学科核心素养,学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是
A.木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性
B.盐酸和氢氧化钠溶液混合,无现象,没有发生反应
C.随着铁制品的不断锈蚀,自然界中铁元素的含量不断减少
D.碳酸氢铵有强烈的氨味,是氮肥;尿素没有氨味,不是氮肥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象描述正确的是( )
A.镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼的白光生成氧化镁固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体
D.细铁丝在空气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
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