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    小明向盛有氢氧化钠溶液的烧杯里滴加稀盐酸，进行中和反应实验，滴加一会后发现忘记滴加指示剂，为了确定是否恰好完全中和，小明取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论
    （1）你认为他的结论是否正确
     
    ，理由是
     

    （2）请你另设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填入下表
    实验步骤可能观察到的现象结论
    考点：中和反应及其应用,酸的化学性质
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，此反应没有明显的实验现象，需经过其他物质的指示来证明二者之间的反应，其中指示剂就是一种方法，酚酞在碱性溶液中为红色，在酸性和中性溶液中为无色，也可以使用测定溶液pH的方法来证明．
    解答：解：（1）酚酞在酸性溶液和中性溶液中都是无色，所以本题答案为：不正确，如果盐酸过量，滴入的酚酞试液也不变色；
    （2）可以使用测定反应后溶液的pH的方法确定是否恰好完全反应，所以本题答案为：
    实验步骤观察到得现象结论
    用玻璃棒蘸取反应后的溶液，涂在pH试纸上若pH大于7；
    若pH等于7；
    若pH小于7；    		没有恰好反应；
    恰好反应；
    没有恰好反应．
    点评：实验是研究化学的重要途径，本题以中和反应为载体，考查了学生对实验的分析能力，了解酸、碱的化学性质是解答的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、水是由氢气和氧气组成的
    B、水分子是由氢单质和一个氧原子组成的
    C、水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
    D、水是由氢元素和氧元素组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为赤铁矿石的主要成分，它们的转化关系如图所示．请回答：

    （1）物质B的化学式为
     
    ；
    （2）反应①的化学方程式为
     
    ；
    （3）写一个能实现反应④的化学方程式
     
    ；
    （4）反应①、③的反应基本类型是否相同？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将金属钠从煤油中取出来，用小刀切下来一小块，放入水中，其余的迅速放回煤油中．钠漂在水面上，变成一个银白色的小球，在水面上四处游走，并逐渐缩小，同时生成了氢气．由此条件可知：钠的密度大于
     
    小于
     
    ；钠易和
     
    或
     
    发生化学反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将13克锌放入100克稀硫酸中，恰好完全反应．计算反应后所得溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    限制燃放烟花爆竹的原因，是为了防止（　　）
    ①空气污染，②噪声污染，③火灾，④环境污染．
    A、①②B、③④
    C、①②④D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求写出下列反应的文字表达式．
    （1）剧烈燃烧，产生耀眼白光的化合反应
     
    ；
    （2）产生浓厚白烟的化合反应
     
    ；
    （3）只是氧化反应，不是化合反应
     
    ；
    （4）在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的化合反应
     
    ；
    （5）在空气中燃烧发出淡蓝色火焰的化合反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    过氧化氢
     
    二氧化锰
     
    高锰酸钾
     
    锰酸钾
     
    氯酸钾
     
    氯化钾
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组分子中，核外电子总数相等的一组是（　　）
    A、CO和NO
    B、NH3和CH4
    C、SO2和H2S
    D、CO2和NH3H2O

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