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水、二氧化碳、氯化钠是人类生活和工业生产中的常见物质.
(1)自然界中的水都不是纯水.明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来.通过过滤操作可以除去水中的不溶性杂质,该操作中玻璃棒所起的作用是______.
(2)二氧化碳是一种有利有弊的物质.生产汽水就是利用二氧化碳能溶于水的性质,二氧化碳溶于水时也发生了化学变化,生成______(写化学式).化石燃料的大量使用产生了过多的二氧化碳导致温室效应增强,天然气燃烧的化学方程式是______.
(3)氯化钠是人的正常生理活动所必不可少的.人体内所含的氯化钠大部分以______
形式存在于体液中.要把50g质量分数为9%的氯化钠溶液稀释为质量分数为0.9%的生理盐水,需要水的质量为______g.
(4)写出一个生成物为水、二氧化碳和氯化钠的化学方程式:______.
(1)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来.通过过滤操作可以除去水中的不溶性杂质,该操作中玻璃棒所起的作用是引流.
(2)二氧化碳溶于水时生成了碳酸,化学式是:H2CO3;天然气的主要成分是甲烷,甲烷安全燃烧的化学方程式是:CH4+2O2
点燃
.
CO2+2H2O.
(3)人体内所含的氯化钠大部分以离子形式存在于体液中.
设要把50g质量分数为9%的氯化钠溶液稀释为质量分数为0.9%的生理盐水,需要水的质量为x
50g×9%=(x+50g)×0.9%
解得:x=450g
(4)碳酸氢钠与盐酸反应可生成水、二氧化碳和氯化钠,反应的方程式是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
故答为:(1)吸附,引流;(2)H2CO3,CH4+2O2
点燃
.
CO2+2H2O;(3)离子,450;(4)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下列物质都可用于水质的净化或杀菌消毒。
(1)明矾和活性碳:向水中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行        (填操作名称),从而除去固体小颗粒;再向所得的澄清液中加入活性炭,利用其           除去水中的颜色和异味。
(2)高铁酸钾(化学式K2FeO4)集氧化、凝聚、杀菌功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化处理领域。高铁酸钾中铁元素的化合价为                
(3)臭氧(化学式O3):有强氧化性,可用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。臭氧和氧气组成元素相同而化学性质不同的原因是                        
(4)漂白粉:可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2 + X + H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为      
(5)ClO2:自来水厂常用ClO2消毒。制取ClO2的反应
其微观过程如图所示(其中表示氯原子,

 表示钠原子,表示氧原子)。
请写出反应的化学方程式                     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.

(1)下列物质中属于纯净物的是(填字母)______.
A.汽水B.蒸馏水C.矿泉水D.水蒸汽
(2)除去水中杂质有多种方法.若要除去热水瓶中的水垢,可以选用的试剂是______.上图1为活性炭净水器示意图.活性炭的作用是______.
(3)自来水厂净水过程中需加消毒剂.二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,其中氯元素的化合价为______.二氧化氯是由______元素(填元素符号)组成.一个二氧化氯分子是由______个原子构成.
(4)有关电解水实验(如上图2)的叙述中,不正确的是______(填字母).
A.试管甲中的气体可以燃烧
B.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成
C.正极与负极产生的气体的质量比是1:8
D.正极与负极产生的气体的体积比是1:2.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列方法能使海水转化为饮用水的是(  )
A.过滤B.静置C.蒸馏D.吸附

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

2012年9月7日,云南昭通彝良县发生较大地震.
(1)发生地震“时拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,救援队调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是______.
A.分子的质量很小B.分子在不断运动C.分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.
①净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过______(填操作名称)而实现.
②要杀灭细菌可以通过______操作,既杀灭细菌,又能得到几乎纯净的水.
(3)日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:______.
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:______(合理答案均可).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

人类的生产和生活都离不开水.如图是自来水厂净水过程示意图.请根据示意图回答下列问题:

(1)自来水中Al3+超标有害健康,可能造成自来水中Al3+超标的操作是______;清水池中的水属于______(填“纯净物”或“混合物”).
(2)A池中通过______(填操作名称)除去水中的固体杂质.
(3)用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2的反应方程式为:Cl2+2NaClO2═2ClO2+2X,X的化学式为______.
(4)自然界中有些井水受热后会产生一些沉淀,即通常所说的水垢,说明此井水可能为硬水,则此井水中含有______(填离子符号).
(5)为了实验的需要,把自来水进一步净化为蒸馏水,在实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,作用是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

地球上储量最大的水是(  )
A.海水B.河水C.湖水D.地下水

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水的作用不可忽视.如图中五个实验分别用到水.

请回答下列问题:
①实验A中水作______(填“溶剂”或“溶质”),玻璃棒的作用______;
②实验B中反应的化学方程式为______,集气瓶中水的作用是______;
③实验C中反应的化学方程式是______,烧杯中的水进入集气瓶中的原理是______;
④实验D中水的作用是提供热量和______;
⑤用化学方程式表示实验E中水的作用______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室用下图所示装置测定空气中氧气的含量,下列说法错误的是
A.实验开始时加热是使红磷的温度达到着火点
B.集气瓶中燃烧的红磷最终熄灭是因为氧气耗尽
C.实验测得氧气的体积约占空气体积的五分之一
D.将红磷换成木炭进行实验也能达到相同的效果

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