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    蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气．
    （1）认识仪器：请写出图中热源的名称______，并指出使用它时的 一点注意事项______．
    （2）操作顺序：
    ①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取应______．
    ②连接仪器，固定试管．
    ③加热．加热时应先______．
    （3）实验分析：
    ①请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤______．
    ②生成的氧气可用排水法收集，原因是______，实验结束停止加热时要先把导管移出水面，其理由是______．
    （4）拓展与迁移：
    ①如果用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是______（选填右图中“甲”或“乙”）；其反应的文字表达式为
    ______；
    ②实验室有多种途径可以制取氧气，请你另写一种制取氧气反应的文字表达式为______．
    ③化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料．由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器．他们还需借用的仪器是______．

    解：（1）写出常用仪器酒精灯的名称；了解酒精灯的使用注意事项，如两个绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（或绝对禁止用酒精灯引燃另一个酒精灯等）；
    （2）①固体药品的取用原则：如果没有说明用量时，固体药品取量应只需盖满试管底部；③加热时要先预热，再集中加热；
    （3）①制取气体时，连接完仪器后，一定要注意检查装置的气密性，再装药品；②氧气不易溶于水，故用排水法收集；停止加热时：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯；防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂；
    （4）①用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流，选择随时控制反应的甲图；根据反应物和生成物，文字表达式：过氧化氢水+氧气；
    ②制取氧气，还可用高锰酸钾或氯酸钾，如氯酸钾氯化钾+氧气；③由题意，知已有收集仪器，缺少制取仪器：铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管．
    故答为：（1）酒精灯；禁止向燃着的酒精灯内添加酒精；
    （2 ） ①只需盖满试管底部；③预热（或均匀受热或来回移动酒精灯）
    （3）①检查装置的气密性；②氧气不易溶于水；防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂；
    （4）①甲；过氧化氢水+氧气；
    ②氯酸钾氯化钾+氧气
    ③铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管．
    分析：（1）如图所示制取氧气的装置，写出常用仪器酒精灯的名称；了解酒精灯的使用注意事项；
    （2）①固体药品的取用原则：如果没有说明用量时，固体药品取量应只需盖满试管底部；③加热时要先预热，再集中对着药品所在部位加热；
    （3）①制取气体时，连接完仪器后，一定要注意检查装置的气密性，再装药品；②用排水法收集氧气，应考虑其水溶性；停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯；防止水槽里的水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂；
    （4）①用分解过氧化氢来制取氧气，要得到平稳的氧气流，选择随时控制反应的甲图；根据反应物为过氧化氢和生成物为水与氧气，正确书写文字表达式；②制取氧气，还可用高锰酸钾或氯酸钾；③“半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体”，收集“仪器”有了，还需要制取装置的仪器：铁架台、酒精灯、大试管、橡皮塞、导管．
    点评：本题主要考查了氧气的操作步骤，记住口诀“查装定点收移熄”，谐音“茶庄定点收利（离）息”；掌握氧气的反应装置和收集方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气．
    （1）认识仪器：请写出图中热源的名称
    酒精灯
    ，并指出使用它时的一点注意事项
    熄灭酒精灯应用灯帽盖熄，不可吹熄．
    ．
    （2）操作顺序：
    ①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取量应
    按最少量取用：以 盖满试管底部为宜
    ．
    ②连接仪器，固定试管．
    ③加热．加热时应先
    预热
    ．
    （3）实验分析：请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤
    检验装置的气密性
    ．

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    科目：初中化学 来源：2008年吉林省初中毕业升学统一考试、化学试卷 题型：058

    蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气．

    (1)认识仪器：请写出图中热源的名称________，并指出使用它时的一点注意事项________．

    (2)操作顺序：

    ①装药品和放棉花．如果没有说明用量时，固体药品取量应________．

    ②连接仪器，固定试管．

    ③加热．加热时应先________．

    (3)实验分析：请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤________

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    科目：初中化学 来源：吉林省中考真题 题型：实验题

    蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气。

    (1)认识仪器：请写出图中热源的名称________，并指出使用它时的一点注意事项___________。
    (2)操作顺序：
    ①装药品和放棉花。如果没有说明用量时，固体药品取量应____________。
    ②连接仪器，固定试管。
    ③加热。加热时应先____________。
    (3)实验分析：请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤________________________________。

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    科目：初中化学 来源：福建省期中题 题型：实验题

    蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气。
    (1)认识仪器：请写出图中热源的名称               ，并指出使用它时的一点注意事项                     。
    (2)操作顺序：
    ①装药品和放棉花。如果没有说明用量时，固体药品取量应                            。
    ②连接仪器，固定试管。
    ③加热。加热时应先                      。
    (3)实验分析：
    ① 请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤                          。
    ② 生成的氧气可用排水法收集，原因是                         ，实验结束停止加热时要先把导管移出水面，其理由是                          。
    （4）拓展与迁移：
    ①如果用分解过氧化氢来制取氧气，
    要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是                      (选填
    右图中“甲”或 “乙”)；其反应的文字表达式为                         ；
     ②实验室有多种途径可以制取氧气，请你另写一种制取氧气反应的文字表达式为                               。
     ③化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料。由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器。他们还需借用的仪器是_____________________________________________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    蓉蓉同学按下图在实验室中制备氧气。

      (1)认识仪器：请写出图中热源的名称         ，并指出使用它时的一点     注意事项                                         。

    (2)操作顺序：

    ①装药品和放棉花。如果没有说明用量时，固体药品取量应             。

      ②连接仪器，固定试管。

      ③加热。加热时应先                                     。

    (3)实验分析：请帮助她找出上述实验过程中漏掉的一个实验步骤

                                                                                

     

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