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水是一种重要的资源,人类生活、生产活动中处处离不开水及水溶液.

(1)电解水实验揭示了水的组成,图1实验中得到氧气的试管是 (填“1”或“2”).

(2)自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是

(3)消防队员常用高压水枪灭火,其灭火的原理是

(4)将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是 (填序号)

A.冰块 B.二氧化碳 C.食盐 D.酒精

(5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题,图2为太阳能海水淡化装置示意图.

①水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是 (填字母序号)

A、分子质量 B.分子种类 C.分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会 (填“变大”、“变小”或“不变”)

(6)配制75g6%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:

A.称量及量取 B.计算 C.溶解 D.装瓶贴标签.

其正确的实验步骤是 (填字母),若用量筒量取水时俯视读数,其它操作正确,则所得溶液的质量分数 6%(填“>”、“<”或“=”),小明用pH试纸检测所配溶液,得到氯化钠溶液的pH 7(填“>”、“<”或“=”),氯化钠溶液能导电是因为含有自由移动的 (填微粒符号),若将该氯化钠溶液全部稀释成浓度为0.9%的生理盐水,则需再加水 g.

(7)如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度,运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:

温度/℃

10

30

50

60

溶解度/g

氯化钠

35.8

36.3

37.0

37.3

硝酸钾

20.9

45.8

85.5

110

①图3中能表示氯化钠的溶解度曲线是 (填“A”或“B”).

②60℃时,100g水中加入90g硝酸钾,充分溶解,所得溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液.将该溶液降温到10℃时,析出晶体的质量为 g.

③根据表格可知,氯化钠和硝酸钾两物质溶解度过相等的温度范围在 ℃之间.

④60℃时,用等质量的氯化钠、硝酸钾分别配制两种饱和溶液,测得其质量依次为m1g和m2g,则m1 m2.(填“>”、“<”或“=”)

⑤现有操作步骤:a.溶解 b.过滤 c.降温结晶 d.加热浓缩;若某硝酸钾固体中含有少量氯化钠,则提纯硝酸钾的操作步骤是 (填序号).

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(1)地壳中含量最多的元素是

(2)能保持氩气化学性质的最小粒子是

(3)2个铁离子

(4)NH4+

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如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线,据图回答:

(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是

(2)t2℃时,将35g甲固体放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g.

(3)t3℃时,将三种物质各mg分别加入100g水中,充分溶解后,只有一种能形成饱和溶液,则m的取值范围是

(4)将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃,能析出晶体的物质是

(5)若要从含有少量乙的甲、乙混合溶液中提取甲,可用的方法是 (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)

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下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度.

温度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

(1)由上表可得到的信息是

(2)20℃时,向100g水中加入31.6g硝酸钾,充分溶解后得到 (填“饱和”或“不饱和”)溶液.

(3)20℃时,向100g水中加入40g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是

(4)某标签上标有“16%的硝酸钾溶液”,由该标签可获得的信息是

(5)右图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验,请参与实验并回答问题:将分液漏斗里适量的水加入大试管中,使足够量的氢氧化钠固体完全溶解后,能观察到的现象是 ;现象的主要原因是

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请根据图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)P点的含义是

(2)t2℃时,30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成 g 溶液.

(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是

(4)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶液中溶质质量分数最小的是

(5)现有a、b、c三种物质的浓溶液,适用于海水晒盐原理进行结晶的是

(6)将t1℃时,a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系为

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