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    12．周日，王强与爸爸一起去菜地劳动．王强发现菜地里的蔬菜叶色发黄，爸爸叫他去买化肥尿素CO（NH2）2，当他赶到商场时，尿素刚好卖完．
    （1）根据所学的化学知识，你建议他购买②（填序号），也能起到与尿素相同的作用．
    ①硫酸钾-K2SO4②氯化铵-NH4Cl③磷矿粉-Ca3（PO4）2
    （2）如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵应具有性质是易溶于水（或受热易分解）．

    分析 （1）根据题意，尿素属于氮肥，含有氮元素的肥料称为氮肥．
    （2）结合标签分析硝酸铵的性质进行解答．

    解答 解：（1）①氯化钾KCl 中含有钾元素，属于钾肥；②硝酸铵（NH4NO3）中含有氮元素，属于氮肥；磷矿粉Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．所以氯化铵也能起到与尿素相同的作用．故填：②．
    （2）由标签中的“防潮防晒”可知，NH4NO3易溶于水且受热易分解．故填：易溶于水（或受热易分解）．

    点评 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）B的化学式为Fe2O3，F的化学式为CuO．
    （2）写出反应②的化学方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．写出反应③的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （3）反应①～④中涉及的化学反应基本类型有化合反应、置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．（1）请用化学符号填空：
    ①4个铵根离子4NH4+；
    ②氧化铝中铝元素显+3$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
    ③氩气Ar．
    （2）在高温条件下，A，B两种物质可以发生化学反应生成C和D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示．
    ①一个A分子中共含有2种原子．
    ②四种物质中，属于单质的是A（填上图中的字母，下同），可用作燃料的是ACD．
    ③该反应中化学方程式为CH4+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+3H2．

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省青州市九年级初中学业水平考试模拟化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

    图1是元素周期表中的一部分，图2 是溴原子的结构示意图。据图回答问题：

    ⑴图2中n的值为 ___________；

    ⑵A、B、C三种元素中与溴元素化学性质相似的是__________(填“A”、“B”或“C”)元素。

    ⑶若B原子得到2个电子形成离子，则其对应的化学符号为 __________

    ⑷写出溴和A形成化合物的化学式__________

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列发生在厨房中的变化属于物理变化的是（　　）
    A．鲜奶制酸奶B．米醋除水垢C．葡萄酿成酒D．脐橙榨果汁

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    16．某校科学兴趣小组同学在准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中有一试剂瓶未盖瓶塞且标识破损，对这瓶溶液进行探究．

    【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？
    【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠．
    【提出猜想】猜想一：氯化钠溶液；　　猜想二：氢氧化钠溶液；　　猜想三：碳酸钠溶液．
    【实验推断】
    （1）小丽取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色．
    （2）小刚另取样品滴加稀盐酸有气泡产生，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液．
    （3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠．
    小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
    【继续探究】另取样品加入过量的CaCl2溶液，观察到有白色沉淀产生；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色，其中加入过量的CaCl2溶液的目的是完全除去溶液中的CO32-，避免其对OH-检验造成干扰．

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    A．分子B．原子C．元素D．离子

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    20．如图所示中 和 分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（　　）
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    17．硼纤维是在金属丝上沉积单质硼而形成的无机纤维，具有较好的耐热性和弹性，不与氧气，水反应．在1200℃～1300℃时，氯化硼（BCl3）蒸气与干燥、纯净的氢气反应可制得硼和氯化氢，下列说法一定不正确的是（　　）
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