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    （2013?北京）甲醇（CH3OH）是基础的化工原料，制备原理为：CO+2H2
     催化剂 
    .
    高压
    CH3OH．当消耗5.6kgCO时，计算生成甲醇的质量．
    分析：根据反应的方程式，由CO的质量可求出生成甲醇的质量．
    解答：解：设生成的甲醇的质量为x
    CO+2H2
     催化剂 
    .
    高压
    CH3OH
    28               32
    5.6kg             x
    28
    32
    =
    5.6kg
    x
      解得：x=6.4kg
    答：生成甲醇的质量是6.4kg
    点评：本题属于根据化学方程式的简单计算，注意甲酸的格式要规范，计算的数据要准确．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?北京）现有四只烧杯，分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液中的一种，并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液（如图所示）．
    已知：碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性．

    选用下列药品继续试验：铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液．
    请依据试验回答问题：
    （1）B中溶液是
    饱和石灰水或碳酸钠溶液
    饱和石灰水或碳酸钠溶液
    ．
    （2）取A中溶液于试管中，加入甲，溶液由无色变为黄色，则甲是
    氧化铁
    氧化铁
    ，反应的化学方程式为
    Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    ．
    （3）取C中溶液于试管中，加入乙，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且由红色变为无色，无气泡产生，则乙的化学式为
    CaO
    CaO
    ．
    （4）取D中溶液于试管中，加入丁，溶液变浑浊；再加入丙，又变澄清，且红色变为无色，同时产生气泡．
    ①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因：
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
    ．
    ②最终所得溶液中溶质的组成为
    氯化钠、氯化钙，或氯化钠、氯化钙、氯化氢
    氯化钠、氯化钙，或氯化钠、氯化钙、氯化氢
    （写出所有可能）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?北京一模）在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．
    （1）二氧化碳、铁、氯化钠三种物质中由分子构成的是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．
    （2）一个乙醇（C2H5OH）分子中含有
    9
    9
    个原子．某种酒精的水溶液，溶质和溶剂中氢原子个数相等，则该溶液中溶质的质量分数为
    46%
    46%
    ．
    （3）汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等．某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分．请根据该反应的微观示意图，分析下列说法正确的是
    C
    C
    ．

    A．四种物质均属于氧化物
    B．生成丙和丁的分子个数比为1：1
    C．参加反应的甲和乙的质量比为23：28
    D．丁分子的微观示意图为 

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?北京一模）溶解度可表示物质溶解性的大小．如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．
    （1）50℃时，甲的溶解度
    ＞
    ＞
    乙的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （2）40℃时，乙和丙
    能
    能
    形成溶质质量分数相同的饱和溶液（填“能”或“不能”）．
    （3）20℃时，烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液，各加入等质量的对应固体，并升温至50℃．请填写下表
    烧杯中的溶质 烧杯中固体的变化
    甲
    固体逐渐减少并全部溶解
    固体逐渐减少并全部溶解
    乙 固体逐渐减少至全部溶解
    丙
    固体质量逐渐增加
    固体质量逐渐增加
    （4）把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是
    BE
    BE
    （填序号，下同）
    A．溶剂的质量一定变小          B．溶质的质量可能不变
    C．溶质的质量分数一定变大     D．溶液的质量一定变大
    E．该饱和溶液还可以溶解其它物质
    （5）通常情况下，在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液，需用到的仪器有：托盘天平（带砝码盒）、烧杯和
    BCFG
    BCFG
    ．
    A．酒精灯  B．药匙  C．玻璃棒  D．漏斗  E．铁架台   F．量筒  G．胶头滴管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?北京二模）化学小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量产生兴趣，设计实验进行探究．
    【提出问题】摩擦剂中有哪些主要成分，它们的含量是多少？
    【查阅资料】①该牙膏摩擦剂由氢氧化铝、碳酸钙粉末组成．
    ②牙膏中其它成分遇到氢氧化钠不溶解，遇到稀硫酸时无气体生成．
    ③氢氧化铝[Al（OH）3]和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠[NaAlO2]和水，该反应的化学方程式为
    Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O
    Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O
    ．偏铝酸钠和稀硫酸反应生成氢氧化铝，氢氧化铝和稀硫酸反应生成硫酸铝．
    相关物质的溶解性表
    物质 Al（OH）3 NaAlO2 Al2（SO4）3
    溶解性 不溶 溶 溶
    ④Ba（OH）2+CO2═BaCO3↓+H2O
    【猜想与实验】
    实验I：验证中摩擦剂中含有氢氧化铝．
    同学们先在少量牙膏样品中加入过量的氢氧化钠溶液，静置一段时间，取上层清液，再滴加稀硫酸至过量，此实验过程中观察到的现象为
    牙膏样品中部分固体溶解，向上层清液中滴加稀硫酸时先有固体产生，后固体溶解
    牙膏样品中部分固体溶解，向上层清液中滴加稀硫酸时先有固体产生，后固体溶解
    ，根据该现象可以判断摩擦剂中含有氢氧化铝．
    实验II：验证摩擦剂中含有碳酸钙，并测定其含量．同学们在老师的指导下设计了如图所示装置．

    （1）实验步骤：
    ①如图所示连接好装置，并
    检验装置的气密性
    检验装置的气密性
    ；
    ②准确称取牙膏样品的质量8.00g，并在各仪器中加入相应试剂；
    ③打开弹簧夹甲，缓缓通入空气，然后接上C和D；
    ④打开B的分液漏斗滴加稀硫酸反应，同时再次持续缓缓通入空气；
    ⑤待B中不再产生气体后停止滴加稀硫酸；
    ⑥将C中沉淀过滤、洗涤、干燥，得BaCO3固体．
    （2）数据处理：
    实验中准确称取8.00g样品三份，进行三次测定，测得BaCO3平均质量为3.94g．则牙膏样品中碳酸钙的质量分数为
    25%
    25%
    ．
    【实验反思】
    （1）A中放NaOH溶液的作用是
    吸收空气中的二氧化碳，防止干扰测定结果
    吸收空气中的二氧化碳，防止干扰测定结果
    ．
    （2）实验过程中需持续缓缓通入空气．其作用除了可搅拌B、C中的反应物外，还有
    使样品与稀盐酸反应生成的二氧化碳都吹入C中，全部与氢氧化钡反应生成碳酸钡
    使样品与稀盐酸反应生成的二氧化碳都吹入C中，全部与氢氧化钡反应生成碳酸钡
    ．
    （3）有同学认为不必测定装置C中生成BaCO3质量，只要测定装置C在吸收CO2前后质量差，一样可以准确测定碳酸钙质量分数．请说明是否可以及理由
    不可以；这样测得的结果会偏大，因为B中的水蒸气、HCl气体会进入装置C中，测得的二氧化碳的质量偏大，通过计算得到的碳酸钙的质量分数会偏大
    不可以；这样测得的结果会偏大，因为B中的水蒸气、HCl气体会进入装置C中，测得的二氧化碳的质量偏大，通过计算得到的碳酸钙的质量分数会偏大
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?北京模拟）如图所示，两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子，则从图示获得的信息中，不正确的是（　　）

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