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【题目】某研究小组探究质量分数、溶液pH、温度对反应速率的影响,进行如下实验:

实验一、设计如下表实验方案:

实验序号

质量分数

pH

温度

每分钟气泡数

1

30

5

20

2

30

6

20

3

30

11

20

4

15

11

30

5

a

11

b

实验的实验目的是______

在实验5中,若,则______

实验二、探究制取氧气的适宜催化剂,实验方案如下:

I.CuO四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。

30粒含的海藻酸钠微球,采用图1所示装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因______

从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是______

【答案】探究溶液的pH对反应速率的影响 30 确保催化剂用量一致 CuO

【解析】

实验一:实验的溶液浓度相同,温度相同,pH不同,故该实验是探究溶液的pH对反应速率的影响,故填:探究溶液的pH对反应速率的影响;

进行实验时要注意控制变量,45pH相同,需要控制过氧化氢溶液的溶质质量分数相同或是温度相同,故a可以是30b30,故填:30

实验二:每次实验时,海藻酸钠微球数应相同是为了确保催化剂用量一致,故填:确保催化剂用量一致;

从实验曲线看,二氧化锰太剧烈,氧化铁和三氧化二铬太慢,故催化效果较好、反应温和的催化剂是CuO,故填:CuO

练习册系列答案
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【题目】下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是(  )

A. 在稀盐酸中:B. 在氢氧化钠溶液中:

C. 在氯化钠溶液中:D. 在硫酸铵溶液中:

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【题目】如图表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中分别表示两种不同元素的原子.下列说法正确的是(  )

A. 此反应有单质生成 B. 该反应属于分解反应

C. 可表示2H2+O22H2O的反应 D. 可表示CO2+C2CO的反应

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【题目】1)通过氧气的性质实验,请你来探究铁丝可以在纯净的氧气中燃烧,先将一根火柴梗塞入一段螺旋状铁丝用坩埚钳夹住铁丝,然后将火柴在酒精灯上点燃,由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象:

①甲同学只发现铁丝红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是_____(只答一条):

②乙同学发现铁丝在纯净氧气中剧烈燃烧起来。实验后发现集气瓶底炸裂,造成瓶底炸裂的原因可能是_____

2)按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:

①瓶中的现象是_____

②红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是_____

③冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为_____,由此现象大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_____。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是_____

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【题目】某同学梳理归纳以下知识:

粗盐中难溶性杂质的去除的实验中,当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热;

生成盐和水的反应一定是中和反应;

升高温度或减小压强,气体的溶解度均会减小;

能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液;

一氧化碳、二氧化碳均属于非金属氧化物,它们都能和碱溶液反应;

用湿润的pH试纸测定稀硫酸溶液的pH,会使得pH偏大;

的酸性降水称为酸雨,它的形成与大气中等酸性污染物增多有关:

其中正确的个数是  

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常采用分解H2O2的水溶液(MnO2作催化剂)的方法制取氧气。

1)写出用H2O2分解制取氧气的化学方程式:_____

2)用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示。

①写出图中制定仪器的名称a_____ b_____

②用该方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是_____(填字母代号)。

A、把点燃的木条伸入瓶内

B、把带火星的木条伸入瓶内

C、把带火星的木条放在瓶口

③如果要得到较纯净的氧气(尽可能不含空气)最好选用_____法收集。

④如果锥形瓶中的反应很剧烈,应该采取的措施是_____(填编号)。

A、减慢液体滴加的速度

B、换用体积较小的锥形瓶

C、加热锥形瓶

3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用b装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列图示回答有关问题:

1)实验甲中仪器①的名称是_____,该实验探究的燃烧条件是_____

2)实验乙的目的是_____,充分反应后,最后天平的指针应该_____(填“偏左”、“指向中央”或“偏右”)。

3)实验丙中制取二氧化碳的装置优点是_____,若将铜丝和铜网改为铁丝和铁网是否可行?_____(填“可行”或“不可行”),请用化学方程式表示其原因_____

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【题目】化学与科学、技术、社会、环境密切相关。

1)改善空气质量、保护水土资源是实现美丽中国的基础。

①下列气体的排放会导致酸雨形成的是_____(填字母,下同)。

a.CH4 b.CO c.SO2

②下列处理废水的方法属于中和法的是_____

a.用熟石灰处理废水中的酸 b.用铁粉回收废水中的铜

③下列做法会造成土壤重金属污染的是_____

a.作物秸杆露天焚烧 b.废干电池就地填埋 c.废旧塑料随意丢弃

2)新鲜牛肉含蛋白质、脂肪、糖类、维生素A、维生素C、钙、铁等,其中:

①人体缺乏维生素C会患_____

②可为人体提供能量的是_______________

3)材料的发展与应用促进了人类社会的进步。复兴号高铁使用了大量新材料、新技术。

复兴号车厢连接处关键部位特高压过桥线电缆的材料是铜导线,铜导线属于_____材料。

复兴号运行用的是电能,车身用电刷和电线相连。下列能制成电刷的是_____

a.石墨 b.二氧化硅 c.晶体硅

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【题目】某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。请计算:

(l)反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为__________;

(2)计算反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为多少?(计算结果保留至0.1%)

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