| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
| A | CO气体 | CO2 | 通过足量氢氧化钠溶液 |
| B | NaCl固体 | Na2CO3固体 | 加入适量稀盐酸至恰好不再产生气泡 |
| C | 铁粉 | CuSO4粉末 | 加水溶解,过滤 |
| D | ZnSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量锌粒,充分反应,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,应再进行干燥,故选项所采取的方法错误.
B、Na2CO3固体能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,至恰好不再产生气泡,应在进行蒸发,故选项所采取的方法错误.
C、加水溶解后,铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、足量锌粒能与CuSO4溶液反应生成硫酸锌溶液和铜,充分反应,过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | t1℃时,甲的溶解度大于乙 | |
| B. | t2℃时,甲、乙两溶液的浓度相等 | |
| C. | 降温均可使甲、乙的不饱和溶液转化为饱和溶液 | |
| D. | 将180g甲的饱和溶液由t3℃降至t2℃,可析出40g甲 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子论分子学说创立,奠定了近代化学基础,利用现代化学可以创造新分子 | |
| B. | 在面粉厂工作的搬运工人,劳动强度大,最好配发耐磨的化纤劳动服 | |
| C. | 在海边游玩时,衣服弄脏后,使用肥皂在海水中洗脏衣服会更干净 | |
| D. | 用氯酸钾制氧气时,若氯酸钾结块后坚硬,用杵把砸击后就可粉碎使用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用甲醛浸泡的海产品,可以放心食用 | |
| B. | 合成材料具有强度高,吸水性好等优良性能 | |
| C. | 用聚氯乙烯塑料袋封装食品,安全放心 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验操作 | 预期现象与结论 |
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