有a.b.c三种溶液.a能使紫色石蕊变红.b能使无色酚酞变红..则三种溶液的pH由大到小的顺序是A．b＞c＞aB．a＞c＞bC．c＞b＞aD．b＞a＞c 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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有a、b、c三种溶液，a能使紫色石蕊变红，b能使无色酚酞变红，，则三种溶液的pH由大到小的顺序是

A．b＞c＞a

B．a＞c＞b

C．c＞b＞a

D．b＞a＞c

使石蕊试液变红的是酸性溶液，PH小于7；使无色酚酞变红的是碱性溶液，PH大于7；c遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变红说明C溶液呈中性，PH等于7；所以PH的大小顺序是b＞c＞a答案选A。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

用一种试剂一次就能将碳酸钠溶液、氯化钾溶液、稀盐酸三种无色溶液区分开来的是

A．紫色石蕊试液

B．稀硫酸

C．氢氧化钙溶液

D．酚酞试液

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

除去下列杂质，所用试剂和方法正确的是（）

	物质	杂质	除杂质所用试剂和方法
A.	KOH	K₂CO₃	适量Ca(OH)₂溶液、过滤、洗涤、干燥
B	KNO₃	K₂SO₄	适量BaCl₂溶液、过滤、蒸干、结晶
C	AgNO₃	Cu	加入足量的水溶解、过滤，蒸发、结晶
D	CaCO₃	NaCl	过量水、过滤、洗涤、干燥

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科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

（5分）A～G是初中常见的7种物质，它们有如下图所示的转化关系。
已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

（1）请写出下列物质的化学符号：D___________，G___________，H___________。
（2）请写出下列变化的文字表达式：①B→F___________，②C→B___________。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别CO₂和CO	用点燃的方法
B	除去CO₂中的CO	用点燃的方法
C	除去CO中的CO₂	用点燃的方法
D	检验CO中的CO₂	用点燃的方法

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列说法正确的是

A．食盐由离子构成，它的水溶液不能导电

B．可用水除去生石灰中少量的碳酸钙

C．可以用水区分氯化钠和硝酸铵两种白色固体

D．可用明矾区分硬水和软水

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

（2010·山东莱芜，8）对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是

A．某无色气体混入空气后点燃爆炸，可证明该气体一定是H₂

B．KNO₃溶于水会使溶液温度降低，可证明KNO₃溶于水吸热

C．物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素

D．某溶液能使酚酞试液变红，可证明该溶液一定是碱溶液

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（10乐山44）（4分）如图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质， A、B、C均含有同一种元素。变化①的现象是颜色由黑变红，变化②的现象是颜色由红变黑，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出。
回答下列问题：

（1）D的化学式为         ；
（2）在变化①和②中，A和C的性质是相似的，都是            ；
（3）写出变化②的化学方程式                                   ；
（4）简述实验室检验B的方法（操作、现象、结论）
                                                    。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

（10眉山20）、（4分）初中化学中几种常见物质有下图所示的转化关系，其中A、B常温下为气体单质，反应④常用于实验室制F气体，G为难溶于水的白色固体。

请回答下列问题：
（1）固体H的化学式为                 。
（2）反应④的化学方程式                                          。
（3）反应③常用于                                      。

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