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用化学符号表示:
①2个氢原子:
 

②3个铝离子:
 

③硫酸铁中铁显+3价:
 

④两个过氧化氢分子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:①原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
②离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
③化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
④分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
解答:解:①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.
②由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故3个铝离子可表示为:3Al3+
③由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故硫酸铁中铁显+3价可表示为:
+3
Fe
2(SO43
④由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个过氧化氢分子可表示为:2H2O2
故答案为:①2H;②3Al3+;③
+3
Fe
2(SO43;④2H2O2
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应

(1)下述三个反应的相同点是
 
(多选,填序号)(多选、少选无分)
A都是化合反应      B都是氧化反应       C生成物都是固体     D都需要点燃
E都是非金属与氧气反应         F都伴随有发光、放热的现象
(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲
 
,丙
 

(3)做实验乙和丙时,红磷、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做实验甲时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧.据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与
 
有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)2个过氧化氢分子
 

(2)5个金原子
 

(3)-2价的硫元素
 

(4)相对分子质量最小的氧化物是
 

(5)某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示,请仔细阅读并完成下列问题.水中氢元素显+1价
 
;n个钙离子
 
;硫酸根离子
 
;由标签中的离子构成的一种化合物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)课外实验活动中,某兴趣小组同学用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为Na2CO3、二氧化碳和水)来制取CO2,该反应的表达式为:
 

(2)如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空气对实验结果
 
(填“有”或“无”)明显影响.
(3)NaHCO3、Na2CO3、K2CO3 都能和稀盐酸发生类似于CaCO3与稀盐酸反应产生的CO2,要制得等质量CO2,消耗NaHCO3、Na2CO3、K2CO3、CaCO3质量最少的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学反应中,属于分解反应的是
 

A、4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5                 B、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C、2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑               D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于电解水实验的叙述正确的是
 

A、产生的H2和O2的质量比为1:8
B、试管A产生的气体能使带火星的木条复燃
C、水的电解试验得出水是由氢分子和氧原子构成的
D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质,为测定该样品中碳酸钠的质量分数,小明与小东进行了如下实验:

请你回答下列问题:
(1)操作A的名称是
 
,在该操作中用到的玻璃仪器除烧杯外,还必需有
 
;使用托盘天平进行称量前,应先检查
 

(2)在实验过程中加入饱和石灰水后发生反应的化学方程式是:
 

(3)为探究上述反应后滤液中的溶质成分,小东取出部分滤液,向滤液中滴加过量的稀盐酸,发现有气泡产生,则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有(写出化学式)
 
 
;滴加盐酸的过程中发生反应的化学方程式为
 
 

(4)在上面测定碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数的实验中,他们测得的结果比实际结果
 
(填“相等、偏大或偏小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

气体参与或生成气体的化学反应,实验前后称量,符合如图所示的实验是
 

A、盛稀盐酸的敞口烧杯中加入锌
B、镁带在耐高温容器中密封加热
C、铁露放在空气中生锈
D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氧气的常用装置;
(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?
 
(填a.便于氧气排出,b.防止冷凝水使试管炸裂).
(2)若选用B装置制取氧气,应用的药品为
 
(填a.高锰酸钾,b.过氧化氢溶液),该装置的最大优点是
 
(填a.便于添加液体,b.控制反应速率).
(3)若采用C装置直接收集氧气,则气体的进口为
 
(填a或b).

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