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    2．有关氧气性质的描述中，不正确的是（　　）
    A．氧气能供给呼吸B．氧气的化学性质非常活泼
    C．氧气具有氧化性D．氧气可以支持燃烧

    分析 根据氧气的化学性质解答即可．

    解答 解：A、氧气能供给呼吸，正确；
    B、氧气的化学性质活泼，错误；
    C、氧气具有氧化性，正确；
    D、氧气可以支持燃烧，正确；
    故选B

    点评 本题考查了氧气的性质和用途，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．某班同学想探究红砖粉末是否也可作为过氧化氢分解的催化剂，请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白：
    （1）【提出问题】红砖粉末能不能做过氧化氢分解呢？
    （2）【猜想】红砖粉末能做过氧化氢分解的催化剂
    （3）【实验验证】
    实验步骤实验现象实验结论
    实验一将带火星木条，伸入装有过氧化氢溶液试管中木条不能复燃常温下过氧化氢难分解
    实验二在装有过氧化氢溶液试管中加入红砖粉末，然后将带火星木条伸入试管中木条复燃红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率
    （4）【讨论与反思】有同学认为：仅凭上述两个实验还不能证明红砖粉末能做过氧化氢的催化剂，还需要增加一个实验：实验三：红砖粉末反应前后质量有没有变化．
    （5）【实验步骤】①准确称量红砖粉末质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管中物质进行过滤、洗涤、干燥、称量红砖粉末的质量；④对比反应前后红砖粉末的质量是否发生改变．
    （6）【分析】如果红砖粉末反应前后质量不变，则说明红砖粉末可以作为过氧化氢的催化剂．但也有同学认为：要证明猜想，上述三个实验还是不够，还需要再补充一个实验：你认为还需要探究：实验三中得到的红砖粉末继续使过氧化氢催化分解．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列关于水的说法错误的是（　　）
    A．无色透明的水均可直接饮用
    B．用肥皂水可区别硬水和软水
    C．用活性炭可除去水中的异味
    D．通过蒸馏可以得到净化程度较高的水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列叙述中正确的是（　　）
    A．化学变化一定生成了新物质
    B．物理变化中一定没有变色现象
    C．不需要加热发生的变化是物理变化
    D．伴随有发光现象的变化一定是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，试根据图示回答相应问题：
    （1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯元素属于金属（填“金属”或“非金属”），该元素原子的核外电子数为55．
    （2）图乙为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确ACDE．
    A．原子序数Z＞Y       B．核外电子数：X=Y      C．Y和Z处于同一周期．
    D．电子层数：y=z      E．族数：x=y．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．在横线填上相应的物质序号：
    ①盐水；②液氧；③洁净空气；④氖气；⑤铜丝；⑥硫粉；⑦冰水共合物；⑧氯化钾．
    （1）属于混合物的是①③；
    （2）属于化合物的是⑦⑧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．关于碳及其化合物的说法，正确的是（　　）
    A．二氧化碳的排放是导致酸雨的原因
    B．金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同
    C．在室内放一盆澄清石灰水可防止一氧化碳中毒
    D．铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）
    A．因为MnO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解
    B．因为单质是由同种元素组成，所以只含一种元素的物质一定是单质
    C．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素
    D．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．写出下列粒子的名称或符号：
    2H2个氢原子；4H2O4个水分子；15个五氧化二磷分子15P2O5；7个氯原子7Cl．

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