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17.下列过程没有发生化学变化的是(  )
A.
动植物呼吸
B.
食品充氮防腐
C.
粮食酿酒
D.
钢铁生锈

分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.

解答 解:A、动植物呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故A错;
B、食品充氮防腐是利用氮气化学性质稳定,防止食品变质,没有新物质生成,属于物理变化,故B正确;
C、粮食酿酒有新物质乙醇生成,属于化学变化,故C错;
D、钢铁生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质,属于化学变化,故D错.
故选B.

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列图示实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
滴加液体
C.
加热液体
D.
连接仪器

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.如图为某化学反应的微观示意图.请回答:

(1)左方框图中的物质属于混合物(填“纯净物”或“混合物”),反应前后的物质中属于氧化物的名称是水.
(2)此反应的符号表达式为C2H2+H2O$\underset{\stackrel{催化剂}{=}}{加压}$C2H4O,反应的基本类型为化合反应.
(3)根据图分析,你能总结出的一条结论是化学反应前后原子的种类、数目不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的用途,主要利用了物质的物理性质的是(  )
A.氧气用于急救病人B.稀有气体用作电光源
C.氮气用作保护气D.氢气用于燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据如表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:硼的元素符号为B.
(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是钠(填一种),写出其中一种形成阳离子的符号Na+
(3)写出第11号元素与第17号元素组成化合物的化学符号NaCl,构成该物质的微粒是离子(选填“分子”、“原子”或“离子”).
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是B(填标号).
A.C和Ne           B.F和Cl       C.Al和Si.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列在实验室中区分物质的两种方法均正确的是(  )
        需区分物质          方法一          方法二
A    呼出气体和二氧化碳     伸入燃着的小木条      通入澄清石灰水
B     木炭粉和二氧化锰         观察颜色       在空气中点燃
C      氯化钾和氯酸钾         分别加热         观察颜色
D         酒精和水          闻气味         分别点燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.A、B、C、D、E为红磷、氧气、铁、木炭、硫五种物质中的一种.其中通常情况下,A是一种气体,B为淡黄色粉末,C为黑色固体,D是一种银白色金属.请回答下列问题:
(1)将五种物质的名称填入图中相应的位置,并将能发生化学反应的两种物质间用短线“”相连接;
(2)写出A与E发生反应的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)写出A与D发生反应的实验现象银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.我国计划发射一颗绕月卫星,其任务之一是寻找一种新能源--“氦-3”.10吨的“氦-3”就能满足我国一年所有的能源需求.“氦-3”原子的原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数是(  )
A.1B.2C.3D.6

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格:
(1)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰从外至内分为外焰、内焰和焰心三层.将一根火柴梗横放在蜡烛的火焰中约l秒取出,可以看到火柴梗处在火焰的最外端先被烧焦(如图1所示).
结论:蜡烛火焰的外焰温度最高.
(2)再将一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾(如图2所示).片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.
结论:石蜡中一定含有C、H元素(填元素符号).

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