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    18．空气中，主要与维持自然生态平衡的“碳-氧循环”有关的气体是（　　）
    A．O2和CO2B．H2O和CO2C．O2和N2D．N2和CO2

    分析 根据绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡解答．

    解答 解：
    绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡，故主要与维持自然生态平衡的“碳-氧循环”有关的气体是O2和CO2．
    答案：A

    点评 解题的关键是知道植物的光合作用对维持生物圈中碳-氧平衡的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列事实的结论或解释中不正确的是（　　）
    A．水烧开后易把壶盖冲起--说明温度升高分子会变大
    B．公园的桂花开放时满园飘香--说明分子在不断运动
    C．酸碱中和反应都能生成水--实质是H+与OH-结合生成了H2O
    D．浓盐酸在空气中生成白雾--浓盐酸具有挥发性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型正确的是（　　）
    A．铝制品耐腐蚀：4Al+3O2═2Al2O3  化合反应
    B．用氢氧化镁治疗胃酸过多：Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O 中和反应
    C．用烧碱溶液吸收二氧化碳气体NaOH+CO2═Na2CO3+H2O  分解反应
    D．比较铁和铜的活动性 Fe+Cu（OH）2═Cu+Fe（OH）2  置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．根据下列几种物质溶解度曲线图，得到的结论正确的是（　　）
    A．硝酸钾中混有少量氯化钠，采用蒸发结晶进行提纯
    B．80℃时，氯化钾与硫酸镁的溶解度相等
    C．同一物质在不同温度时，饱和溶液的溶质质量分数不可能相同
    D．大于80℃时，氯化钾饱和溶液中溶质质量一定大于氯化钠饱和溶液中溶质质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列图示药品保存或实验操作正确的是（　　）
    A．
    保存白磷    		B．
    稀释浓硫酸    		C．
    测溶液pH    		D．
    蒸发食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．如图是普通干电池内部各部分结构图，用化学用语表示下列带点文字部分．
    （1）干电池中的一种非金属单质C； 一种金属单质Zn（或Cu）；
    （2）氯化铵中所含阳离子NH4+；
    （3）标出二氧化锰中锰显+4价$\stackrel{+4}{Mn}$O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．请根据如图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：

    （1）实验过程中产生的CO2气体的质量为4.4 g
    （2）计算CaCO3中各元素的质量比10：3：12．
    （3）计算反应后的CaCl2 不饱和溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．下列实验操作可能产生的后果：
    （1）铁丝在氧气里燃烧时，集气瓶中没有加入少量水或铺一层细砂集气瓶底炸裂；
    （2）在实验室加热高锰酸钾制取氧气，实验完毕后，先熄灭酒精灯，再把导气管移出水面水槽中的水倒吸入试管，试管炸裂．
    （3）测食醋的pH时，先用水润湿pH试纸，测得结果偏大．（填偏大或偏小）

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    8．向18.6g已经变质的氢氧化钠固体中，加入97.1g水配成溶液，向其中加入一定量的氯化钡溶液，恰好完全反应得200g溶液，其中氯化钠的质量分数为5.85%，试计算：
    （1）反应后溶液中氯化钠的质量为11.7g．
    （2）变质后的混合物中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）
    （3）加入的氯化钡溶液中溶质的质量分数．

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