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从Cl、H、O、Na 四种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的化合物的化学式.
单质氧化物
化学式
 
 
 
 

 
 

 
 

 
 
考点:化学式的书写及意义,单质和化合物的判别,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先要熟记常见元素与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则,弄清化合价数值交叉法书写化学式(即将正、负化合价的数值交叉到相应符号的右下角,但注意原子团看作一体,含约数的一般要约分).
解答:解:(1)根据化合价的原则(在化合物中正、负化合价的代数和为零),检验化学式的书写是否正确.
(2)掌握回顾单质、氧化物、酸、碱、盐的概念.
故答案为:
单质氧化物
化学式H2或Cl2、O2、NaH2O或H2O2、Na2OHClNaOHNaCl
点评:本题既考查了化合价与离子表示方法上的异同点,又考查了常见元素与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则,还考查了化学式的书写方法和技巧.这类题几乎是在所有类型化学试题中,都会出现.要想做好此类题,就必须要弄清这些最基础、最重要的东西;也就是,要落实好“双基”(基础知识和基本技能).只有这样答题时,才能沉着应战、正确解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不能用质量守恒定律解释的是(  )
A、蜡烛燃烧时慢慢变短
B、打开酒精瓶盖酒精质量变小
C、铁丝燃烧后,固体的质量增加
D、加热高锰酸钾,剩余固体质量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

1797年法国化学家谈拉德做了一个成功德实验,他称取等量的石墨和金刚石,分别使之充分燃烧,结果得到了相等质量的气体,该气体都能使澄清的石灰水变混浊.由此我们可以得出什么结论?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质性质的描述中,其中不属于化学性质的是(  )
A、氧气不易溶于水
B、氮气不可燃烧,也不支持燃烧
C、铁在潮湿的空气中易生锈
D、二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表中与各粒子名称对应的各项内容均正确的是(  )
选项粒子名称符号结构示意图电性化学性质
A镁原子Mg中性活泼、易失电子
B铝离子Al3+带三个单位正电荷活泼
C氧原子O中性稳定
D氟原子F带一个单位负电荷活泼
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

在元素周期表中硅元素如图所示,下列有关硅的说法正确的是(  )
A、原子序数是14
B、元素符号是“硅”
C、相对原子质量是14
D、质子数是28.1

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科目:初中化学 来源: 题型:

比较归纳是化学学习中常用的一种方法.以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系,即:①C→CO2;②CH4→CO2;③CO→CO2,对它们的比较归纳正确的是(  )
A、三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳
B、三种转化所有的生成物在常温下都是气体
C、三种转化发生的都是化合反应
D、三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

两种不同的原子,一种核内有8个质子、8个中子,另一种核内有8个质子、9个中子,则它们不相等的是(  )
A、核外电子数B、相对原子质量
C、核电荷数D、无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

赵强同学用如图所示的装置做测定空气中氧气的含量实验.
(1)红磷在空气气中燃烧时,可观察到的现象是
 
,写出该反应的化学方程式
 

(2)红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹又能观察到的现象是
 

(3)观察到以上两项现象后,集气瓶内气体主要是氮气,结合本实验可推测出氮气的性质有哪些?
 

(4)赵强同学在实验中,发现进入集气瓶里的液体未达到预定高度,请你帮助他分析一下可能存在的原因(答出一点即可)
 

(5)实验中不能用木炭代替红磷的原因是
 

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