“粗盐提纯”的实验内容和步骤如下，下列说法错误的是
A．本实验需查阅资料，了解食盐在室温时的溶解度
B．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，则实验的产率将偏低
C．操作Ⅳ中，得到的滤渣是粗盐中的难溶性杂质
D．操作V中，需加热至液体蒸干为止
走进文言文系列答案科目：初中化学 来源：2014-2015学年安徽省宣城市宣州区初三上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
“节能减排、低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是
A．讲究卫生，多使用一次性筷子
B．回收利用废纸
C．广泛使用太阳能和风能等清洁能源
D．减少使用私家车次数，多乘公交车或骑自行车
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省句容市九年级上学期自主学习能力调研化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧
C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉
D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市奉贤区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
水是宝贵的自然资源。
①活性炭常用于净水，利用其 （8） 作用除去水中的颜色和异味。
②电解水实验如图所示。
Ⅰ．a管下方导线应接电源的 （9） 极（填“正”或“负”），
反应的化学方程式为 （10） 。
Ⅱ．为了加快电解速度，可先向水里加入少量氢氧化钠（已知通电时NaOH不发生变化）。配制100g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠固体 （11） g，量取水（水的密度为
）时，应选择规格为（12） mL（填“10”、“100”或“250”） 的量筒。电解后溶液的溶质质量分数 （13） 10%
（填“＜”、“=”或“＞”）。
Ⅲ．水曾被误认为是一种单质。下列实验能证明水是由氢、氧元素组成的是 （14） 。
Ａ．水的电解 Ｂ．水的蒸发
Ｃ．水的蒸馏 Ｄ．氢气在氧气中燃烧
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市奉贤区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是
A．甲烷具有可燃性——可作燃料
B．稀有气体通电能发出有色光——可作保护气
C．石墨能导电——可作电极
D．干冰升华吸热——可用于人工降雨
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省济南市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是
A．生成物的分子个数比为1：2 B．乙中元素的化合价在反应前后保持不变
C．生成物可能都是氧化物 D．反应前后原子的种类和数目都不变
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省东营市胜利油田七校九年级上学期联考化学试卷（解析版） 题型：选择题
无色透明普通玻璃，其主要成分又称为钠钙玻璃（化学式为
），其中硅元素的化合价为
A、+4价 B、+3价 C、+2价 D、+1价
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