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    【题目】治理雾霾，还我蓝天，下列措施不可行的是( )

    A. 大量植树造林 B. 禁止使用化石燃料

    C. 充分利用太阳能 D. 多骑自行车，少开汽车

    【答案】B

    【解析】从化学与生活，绿色出行和化石燃料的合理利用与开发结合题意进行分析。

    A，大量植树造林，可以净化空气，措施可行；

    B，不是禁止使用化石燃料，而是要合理的开采和利用，措施不可行；

    C，充分利用太阳能，属于清洁能源，措施可行；

    D，多骑自行车，少开汽车，能减少环境污染，措施可行。

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    A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑤⑥ C. ①③②④⑤⑥ D. ③①②④⑤⑥

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    A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．CuSO4溶液、NaOH溶液

    C．紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D．酚酞溶液、“雪碧”饮料

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    【题目】豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（ ）

    A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质

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    【题目】实验课上，老师让小组同学完成二氧化碳制取和验证的实验设计，老师为小组同学提供

    了大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸和澄清石灰水及相关的仪器和用品，请结合下图回答下列问题：

    （1）连接A和B并将实验装置图补充完整；

    （2）写出检验二氧化碳气体的方程式______________________；

    （3）图中标出仪器①的名称 ；

    （4）若在具体实验操作过程中B中导管口没有气泡，也没有浑浊出现，请分析原因

    ；

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    【题目】下列变化中，有一个变化与其他三个变化有本质区别的是( )

    A. 酒精挥发 B. 糯米酿酒 C. 绳锯木断 D. 辣椒剁碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是------------( )

    A．酒精作燃料 C2H5OH + 3O2点燃 2CO2 + 3H2O 氧化反应

    B．高炉炼铁 3CO + Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2 置换反应

    C．用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳 CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O 复分解反应

    D．实验室制取氧气 2KClO3 2KCl + 3O2↑ 分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(3分)在一定条件下，某化学变化用微观图示表示如下：其中用“”、“”分别表示氢原子和氧原子。请你根据图示从微观角度回答问题：

    （1）在B图中将相关粒子图形补充完整；

    （2）此变化前后发生改变的徽观粒子的名称是_________________________________；

    （3）结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质_________________________________

    ____________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】区分下列各组物质的两种方法都合理的是

    选项

    需区分的物质

    方法一

    方法二

    A

    自来水和蒸馏水

    加肥皂水

    过滤

    B

    尿素和碳铵

    闻气味

    加稀盐酸

    C

    羊毛和涤纶

    点燃闻气味

    用手触摸

    D

    18K黄金和黄金

    分别滴加硝酸银溶液

    观察颜色

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