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    6．如图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）
    A．10℃时碳酸钠的溶解度为10g
    B．图中A点所表示的碳酸钠溶液是饱和溶液
    C．当温度大于30℃时，碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度
    D．若碳酸钠的饱和溶液中含有少量氯化钠，可用降温结晶的方法提纯碳酸钠

    分析 根据固体物质的溶解度曲线可以：①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，通过溶解度与温度的关系确定通过降温还是升温的方法使溶质从溶液中结晶析出．

    解答 解：A、据图可以看出，在10℃时碳酸钠的溶解度为10g，正确；
    B、图中A点在碳酸钠溶解度曲线的下面，所表示的碳酸钠溶液是不饱和溶液，错误；
    C、据图可以看出，当温度大于30℃时，碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度，正确；
    D、碳酸钠的溶解度随温度的升高而变化明显，故碳酸钠的饱和溶液中含有少量氯化钠，可用降温结晶的方法提纯碳酸钠，正确；
    故选B．

    点评 本题难度不是很大，主要考查了根据固体物质的溶解度曲线解决相关的问题，培养学生的分析能力和解题能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．从《中国成语大会》到《中国诗词大会》，中国诗词文化大放异彩，很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理，下列说法错误的是（　　）
    A．“火要虚”是说氧气浓度越高，可燃物燃烧越旺
    B．“一畦春韭绿，十里稻花香”是因为分子在不断地运动
    C．“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定
    D．“沙里淘金”与“百炼成钢”蕴含的化学原理不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格．
    （1）红磷之所以能用于测定空气中氧气的含量，是因为它只与空气中的氧气反应，且生成物为固体．
    （2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是瓶内的氧气消耗完（或瓶内的氧气浓度太低了）．
    （3）待该物质熄灭并冷却后，打开弹簧夹可能观察到的现象是水经导气管流向集气瓶中，约占剩余容积的$\frac{1}{5}$；由此得出的结论是空气中氧气的体积分数大约为$\frac{1}{5}$．
    （4）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于$\frac{1}{5}$，这可能的原因是没有冷却至室温，就打开弹簧夹、装置气密性不够好（或红磷量不足）（任写两点）．
    （5）若（3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数大于$\frac{1}{5}$，这可能的原因是燃烧的红磷刚插入集气瓶时没有塞紧，燃烧一段时间后再塞紧（或没有先用弹簧夹夹紧橡皮管）（任写一点）．
    （6）请由本实验大胆推测氮气的性质．
    物理性质：难溶于水；
    化学性质：不能燃烧，也不能支持燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．有关溶液的说法正确的是（　　）
    A．任意液体混合在一起都能形成溶液B．溶液是均一、稳定的纯净物
    C．溶液是无色、透明的液体D．溶液是均一、稳定的混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中A是金属氧化物，B、E、G属于单质，X溶液呈蓝色，反应?是复分解反应，反应②是炼铁工业中的主要反应，它们之间的相互转化关系如图所示：

    （1）物质A的化学式是CuO；物质D的名称氧化铁
    （2）写出反应④的基本反应类型化合反应．
    （3）写出反应②的化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；在实验室中，该反应需要先向玻璃管中通一段时间的Y，原因排出装置内的空气，防止加热时产生爆炸．
    （4）写出反应③中生成红色固体E的化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．已知A、B、C、D、E分别是初中化学中所学常见物质，且属于不同类别的物质，如图所示，相切的两个圆中代表的物质之间能发生反应，A是参与光合作用气体；B是一种常见的碱，实验室中常用B来检验A的存在，C的浓溶液敞口时，瓶口会由白雾产生，D是目前产量最高、使用最广泛的金属，请回答下列问题：
    （1）写出物质B的另一种用途改良酸性土壤；
    （2）写出C、D之间反应的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；
    （3）B、E之间反应的反应基本类型复分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    18．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去．图2所示的是A、B、D、E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点）．请回答下列问题：

    （1）A的化学式为Fe2O3，属于氧化物（填物质的类别）
    （2）反应②的基本反应类型为置换反应．
    （3）物质E的用途之一为作燃料．
    （4）反应④化学方程式为：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质由原子直接构成的是（　　）
    A．氧气B．氩气C．氯化钠D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．对于化学反应a+b→c+d，有关说法正确的是（　　）
    A．如c、d为盐和水，则反应物一定为酸和碱
    B．如c、d为单质和化合物，则反应一定为置换反应
    C．如a、c均为金属，则消耗的a的质量一定大于c的质量
    D．如a、b为金属和盐酸，则反应后溶液的质量一定增加

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