【题目】通过下列化学反应能达到目的是( )
A.用盐酸除去生石灰中的少量石灰石:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
B.用氢氧化铝治疗胃酸过多症:Al(OH)3+HCl=AlCl3+3H2O
C.在实验室中用碳燃烧制取二氧化碳:C+O2 CO2
D.用熟石灰除去NaOH中的Na2CO3:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中不正确的是( )
A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积 的结论
B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法错误的是( )
A.化学反应前后元素的种类不变
B.化学反应前后原子数目不变
C.参加反应的两种分子的个数比为3:2或2:3
D.原子是化学变化中的最小粒子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于氧气的探究实验.
化学兴趣小组的同学用下图装置进行实验,实验步骤见表,
(1)请填空:
实验步骤 | 简答 |
(1)称取3g氯酸钾后与少量二氧化锰混合再装入装置①的试管中 | 装置①的试管中发生反应式: |
(2)加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b. | 刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集,原因是: ② |
(3)当装置②中水面不再下降,断开a,b,移去酒精灯,将装置②中的集气瓶密封,并贴上标签备用. | |
(4)读取量筒里水的体积数并记录. | 读数时视线必须与凹液面的 ③ 保持水平. |
在理解上述实验的基础上,请你归纳本实验的目的:(不超过20个字) ④ .
(2)我们了解到常见制取氧气的方法有如图所示的四种:
请回答问题:
①工业制取氧气的方法是(填“甲、乙、丙、丁”);下图标有字母“a”的仪器名称是 .
②用甲方法制取并收集氧气时,你将选用下图装置中的 , 若说明集气瓶中已充满氧气,反应式为
(3)某化学兴趣小组的同学,利用乙方法制取氧气,探究如下.
①把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有(填图中字母),写出化学反应式 , 该反应叫做;以上操作与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比的优点是 .
②该小组继续探究“红砖粉末是否可以作为过氧化氢分解反应的催化剂?”实验如下:
a.分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液,其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,结果发现加入红砖粉末的试管中反应较快.
b.将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量.
c.用称量后的固体重复步骤a的实验,现象与步骤a完全相同.
请回答:步骤a中除了选用试管外,还用到上面的仪器(填字母).步骤c的实验目的是 . 该小组学生认为上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为实验还缺少一个步骤,请指出该步骤是 .
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