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某化工厂排出的污水中含有的大量的Hg(NO32和Cu(NO32,渗入底下会严重污染地下水,请你设计一个方案净化污水.
考点:化学实验方案设计与评价,盐的化学性质
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:根据在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气,位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来进行解答.
解答:解:要分离并回收金属汞和铜,可以利用金属与盐溶液的反应来进行,根据在金属活动性顺序中,位置在前的金属能把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,所以加入足量铁粉,能把废液中硝酸汞溶液、硝酸铜溶液中的汞、铜置换出来,汞、铜、铁难溶于水,然后过滤即可.
故答案为:向污水中加入足量铁粉,充分反应后过滤.
点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D、E五种溶液,分别是硝酸银、氯化钡、碳酸钠、硫酸钠、盐酸,取上述溶液各少量两两混合产生的现象如表:
实验 A+B A+C A+D A+E B+C
现象 白色沉淀 白色沉淀 气体放出 无现象 白色沉淀
实验 B+D B+E C+D C+E D+E
现象 无现象 白色沉淀 白色沉淀 白色浑浊 无现象
推断各种溶液:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

蜡烛是由石蜡和棉线组成的.
(1)石蜡放入水中,浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度
 
(填“大”或“小”).
(2)点燃蜡烛在其燃烧过程中,属于物理变化的是
 

(3)取一火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中约1秒后取出,可观察到两端变黑,中间无明显变化.说明火焰的
 
(填“外焰”“内焰”或“焰心”)部分温度最高.
(4)用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛
 
(能、不能)重新燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:

盐湖中含Cl-、HCO3-、Na+、K+、Mg2+、Ca2+等,水下有五彩缤纷的盐晶体(含NaCl等物质).
(1)写出由Mg2+和HCO3-形成化合物的化学式
 
,Ca2+的名称
 

(2)根据上述资料分析,湖水是氯化钠的
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”),其溶剂是
 

(3)取适量澄清的湖水,加入
 
,判定湖水是硬水,说明含有较多的Mg2+、Ca2+
(4)从自然界中获得的粗盐中含有较多的杂质.除去粗盐中泥沙等不溶性杂质的操作步骤为
 
 
、蒸发、洗涤.在蒸发步骤中,当蒸发皿内出现较多固体时,应该
 
(填字母).
A.继续加热蒸干水分,再移去酒精灯    B.移去酒精灯,用玻璃棒继续搅拌.

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科目:初中化学 来源: 题型:

从如图所示的实验仪器中,选择相关的仪器,按要求填写下列空白:

(1)A所示仪器的用途是
 
,其名称是
 

(2)过滤一定要用到的仪器是
 
(填编号),其名称是
 

(3)D所示仪器的名称是
 
,它的用途是
 

(4)用于少量试剂间反应的仪器是
 
(填编号),其名称是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线:由图可得到的信息有(写两条):
(1)
 

(2)
 

(3)t2℃时,使三种物质的饱和溶液析出晶体,最佳方法分别是:
 
,乙
 
,丙
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图示的变化写反应的反应的符号表达式:图中表示碳原子,表示氧原子.该反应的化学符号表达式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从微观角度来看,化学变化的实质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图表示各物质的相互转变的关系图,写出它们的化学式:A为
 
;B为
 
;C为
 
;D为
 
;E为
 

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