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7.在中考体育考试中,很多学生在完成立定跳远后,感觉小腿酸痛,这是因为在剧烈的高强度运动中,人体内的葡萄糖(C6H12O6)会进行无氧反应,产生乳酸(C3H6O3),下列有关说法错误的是(  )
A.上述两种化合物都属于有机物
B.葡萄糖中碳元素的质量分数与乳酸中碳元素的质量分数相等
C.葡萄糖分子中质子数和电子数不相等
D.葡萄糖和乳酸中原子的种类相同,且各原子个数比也相等

分析 A.根据有机物的概念来分析;
B.根据化合物中元素的质量分数来分析;
C.根据分子呈电中性来分析;
D.根据化学式的意义来分析.

解答 解:A.由化学式可知,两种物质均是含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;
B.葡萄糖中碳元素的质量分数=$\frac{12×6}{12×6+1×12+16×6}×100%$=40%;乳酸中碳元素的质量分数=$\frac{12×3}{12×3+1×6+16×3}×100%$=40%,故正确;
C.分子是由原子构成的,在原子中核内的质量数与核外电子数相等,所以原子不带电,分子中的质子数与电子数也相等,分子也不显电性,故错误;
D.由二者的化学式可知,两种物质的分子均由碳、氢、氧三种原子构成的,且原子个数比为C:H:O=1:2:1,故正确.
故选C.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.根据图所示的装置,回答下列问题.
(1)测定绿色植物光合作用时,能测定的变化有很多种,通常只测定其中之一的变化就可以了.从下列列举的变化里,选择其中最易操作的是C.(本题只选最佳的一个答案)
A.生成的葡萄糖 B.生成的淀粉
C.生成的氧气 D.消耗的水
E.消耗的二氧化碳 F.消耗的氧
(2)用图中所示的装置,研究水草光合作用时,三角烧瓶里的水草中,加入③溶液效果最好(从以下溶液中选填序号:①葡萄糖溶液、②氢氧化钠溶液、③CO2释放溶液)
(3)加入上述溶液,水草在光照一定时间后,实验装置U形管两侧的液柱左侧要低于(填“高于”“相平”或“低于”)右侧.
(4)若不加入上述溶液,水草在光照一定时间后,实验装置U形管两侧的液柱高度变化不大,原因是由于不进行光合作用,只进行呼吸作用,呼吸消耗的O2和产生的CO2体积相等,锥形瓶内气压不变,所以左侧液柱与右侧液柱相比,液面高度相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.某活动小组向装有一定质量石灰浆的烧杯中加入一定质量的饱和碳酸钠溶液并搅拌,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,现在他们要对所得滤渣及其对应滤液的成分进行探究.
(1)取少量滤渣加入少量的水洗涤后,再加入少量水振荡,滴加酚酞试液,若变红,则滤渣中含有氢氧化钙、碳酸钙,滤液中含有氢氧化钠.
(2)若(1)中酚酞试液不变红,请设计实验验证滤液的成分.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质由原子直接构成的是(  )
A.B.氧气C.氯化钠D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学,如图图片中的内容属于化学直接保障人体健康的贡献是(  )
A.人造大理石B.开发新能源-可燃冰
C.合成洗涤剂D.合成药物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.梅花5角硬币自1992年投放市场参与流通,至今已20多年.梅花5角硬币材料为黄铜,金黄色,圆形,边缘有间断丝齿.正面图案以梅花为主,图案右上方印有“5角”及其汉语拼音字样,背面图案以中华人民共和国国徽为主景,国徽上方印有汉语拼音国名,国徽下方印有国名和铸造年号.外缘内有圆点组成之圆圈,使币面显得更美观.请回答下列问题.
(1)黄铜的主要化学成分是铜和锌.
(2)黄铜中铜单质的制备方法是:
用赤铜矿(主要成分Cu2O)和木炭粉混合后在电炉中加热至800℃,得到单质铜和一种无毒的气体,请写出发生反应的化学方程式①C+2Cu2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Cu+CO2↑;反应后铜元素的化合价分别为②+1,0;这一过程中的能量转化为③电能→内能→化学能.
(3)白铜和18K黄金都可以制作钱币,制作钱币材料所具备的性质是B(填字母).
A.硬度大,韧性好   B.光泽好、耐腐蚀、耐磨、易加工  C.密度小、硬度小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是(  )
A.相同温度时,甲、乙、丙三种饱和溶液,其质量分数关系为甲>乙>丙
B.在两份相同质量的水中分别加入甲与丙,达到饱和时溶解甲的质量大于丙
C.t℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的质量分数相等
D.甲中混有少量丙时,可采用高温制成热的饱和溶液,再蒸发结晶提纯甲

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.通过一年的学习,你已经掌握了实验室制取某些气体的方法.请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题.

(1)写出图中标有数字的仪器名称:①长颈漏斗;②集气瓶.
(2)若用高锰酸钾制取氧气,则发生装置应选A,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么从仪器①中应加入稀盐酸.如果要获得干燥的二氧化碳,还需要用到E、F装置,正确的连接方法是(用导管口代号b、c、d、e表示)a接d,e接c.
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放置块状固体),其优点是便于控制反应的发生和停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图所示,实验室模拟粉尘爆炸试验.连接好装置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,肯定观察不到爆炸现象的是(  )
A.镁粉B.面粉C.煤粉D.大理石粉

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