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    【题目】将50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为20%的稀硫酸，需要加水的质量为

    A. 245g B. 195g C. 100g D. 无法计算

    【答案】B

    【解析】设要加水的质量为x，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变，则50g×98%=（50g+x）×20% x=195g．故选：B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是

    A．氧气有助燃性，可用于登山和潜水

    B．石墨有导电性，可用作电池的电极

    C．武德合金的熔点低，可用作保险丝

    D．氢氧化钠有强腐蚀性，可用于制叶脉书签

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。

    （1）水能洗衣服、配制溶液，这是利用水 的性质。

    （2）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

    ①对应的作用是 ；③对应的作用是 。

    （3）下图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，该反应的化学方程式为 ；从能量变化角度看，该反应中是 转化为化学能。

    （4）节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，下列做法与之不相符的是 。

    A．合理施用农药、化肥 B．工业废水直接排放

    C．提倡使用无磷洗衣粉 D．洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各项研究中属于化学科学研究的内容的是（ ）

    A．设计更优越的办公系统，开发人工智能

    B．开发研究新能源，研制新型化学合成材料

    C．培育杂交水稻，提高农作物产量

    D．研制赛车的动力系统，提高赛车速度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某热电厂用脱硫得到的石膏（CaSO42H2O）生产K2SO4肥料的流程如下．

    请回答下列问题：

    （1）石膏中S的化合价是 ．脱硫过程的化学方程式为2CaCO3+2SO2+O2+4H2O=2CaSO42H2O+2 ．

    （2）石膏与饱和（NH4）2CO3溶液相混合，发生反应Ⅰ时需不断搅拌，其目的是 ．

    （3）实验室完成过滤操作所需要的仪器有铁架台、玻璃棒以及 （填字母序号），玻璃棒的作用是 ．

    （4）（NH4）2SO4与KCl溶液需在浓氨水中发生反应Ⅱ，析出K2SO4晶体．此反应的基本类型是 ，浓氨水的作用是 ，反应Ⅱ需在密闭容器中进行的原因是 ．

    （5）该工艺可以循环利用的物质有 （写一种），副产品NH4Cl与NaOH溶液混合微热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变 色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢氨中的一种或几种物质，为确定配方的成分，化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：

    （1）【实验探究一】取少量固体样品在研体中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变 色，写出可能发生该反应的一个化学方程式 。

    （2）【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A，按下图所示进行实验，现象如图所述（设发生的反应都恰好完全进行）．请你回答下列问题：

    ①白色沉淀E是 。

    ②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，一定没有碳酸氢铵。小强认为这个结论不正确，他的理由 。为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改动，他的做法是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常见的化肥．碳酸氢铵由 种元素组成，一个碳酸氢铵分子有 个原子，氮元素和氧元素的质量比为 ，碳酸氢铵（NH4HCO3）的相对分子质量为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图中的A～I表示几种初中化学常见的物质，其中A、D、I是氧化物，I中两种元素质量之比为3：4；B元素在地壳中的含量位居第三；C由三种元素组成；G为紫红色．图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去．

    （1）写出G的化学式 ；E的化学式 ．

    （2）写出B→A反应的化学方程式 ．

    （3）反应①、②和③的基本反应类型相同，该基本反应类型是 ．

    （4）写出H与D反应的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2014年贵州省黔东南州市】学习了CO2的有关知识后，同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧：2Mg+CO2═2MgO+C，所以镁着火不能来CO2来灭火，但没有找到有关Na能否与CO2反应的介绍．于是同学们展开了钠着火能否用CO2来灭火的探究．

    【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应，可能的化学方程式为 _________ ．

    【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中，钠能在集气瓶中继续燃烧．

    进一步【查阅资料】得知：

    ①Na2O是白色固体，能与CO2反应生成Na2CO3，也能与H2O反应生成NaOH．

    ②Ba（OH）2溶于而BaCO3不溶于水．

    ③Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测．

    基于以上资料，同学们认为钠在CO2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下几种猜想：

    Ⅰ．Na2O、C；Ⅱ _________ 、C；Ⅲ．NaOH、C；Ⅳ．Na2O、Na2CO3、C

    通过理论分析，猜想 _________ （填序号）肯定错误的，理由是 _________

    【验证猜想】

    步骤

    实验操作

    主要实验现象

    结论（燃烧产物判断）

    （1）

    将产物溶于适量水中

    部分溶解，试管底部有黑色固体

    燃烧产物中肯定有C

    （2）

    取少量（1）所得上层溶液，加入过量的BaCl2溶液

    _________

    燃烧产物中肯定有Na2CO3

    （3）

    取少量（2）所得上层清液，加入 _________ 溶液

    有蓝色沉淀生成

    燃烧产物中肯定有 _________

    在步骤（2）中BaCl2溶液为什么要加入至过量？其原因是： _________ ．

    【结论】猜想 _________ （填序号）是正确的．

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