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下列实验设计能达到实验目的是


  1. A.

    制取并收集二氧化碳
  2. B.

    测定空气中氧气的体积分数
  3. C.

    探究燃烧的三个条件
  4. D.

    验证氨气极易溶于水
BD
分析:A、从二氧化碳的密度大于空气的密度判断,应用向上排空气法收集.
B、红磷燃烧可消耗瓶中的氧气,根据形成的气压差可得出结论;
C、探究燃烧的条件时应利用燃烧需要的几个条件来得出全面的结论;
D、氨气溶于后瓶中气压减小,气球会膨胀.
解答:A、二氧化碳的密度比空气密度大,所以不能用向下排空气法来收集.所以错误;
B、红磷和氧气反应生成固体五氧化二磷,集气瓶气压减小,利用进入水的体积可以计算空气中氧气的体积,所以实验可以成功,此项正确;
C、因在该实验中,铜片上白磷能够自燃,只能得出燃烧需要氧气,无法得出燃烧需要的所有条件,故C错误;
D、氨气溶于水后瓶内压强减小,气球会膨胀,能到达实验目的,此项正确.
故选BD.
点评:题主要考查学生对基本实验操作正确与否的判断,要求同学们要熟练掌握物质的基本物理和化学性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验设计能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

 

[来

 

实验

目的

验证CO2与H2O反应生成H2CO3

探究可燃物燃烧的两个条件

测定空气中O2的含量

验证质量守恒定律

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年北京市门头沟区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验设计能达到实验目的的是

选项          A                                    B                                          C                                          D

计                                       

实验

目的          探究CO2与H2O是否发生反应                           探究可燃物燃烧的两个条件    证明CH4燃烧生成二氧化碳和水     验证质量守恒定律

 

 

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科目:初中化学 来源:2012年北京市大兴区第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验设计能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

 

[来

 

实验

目的

验证CO2与H2O反应生成H2CO3

探究可燃物燃烧的两个条件

测定空气中O2的含量

验证质量守恒定律

 

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科目:初中化学 来源:2011年全国中考真题专题汇编专题五探究题(一) 题型:选择题

(2011年湖北宜昌,13题)下列实验设计能达到实验目的的是

 

选项

A

B

C

D

实验目的

验证二氧化碳与水反应生成碳酸

确定石蜡成分中含有碳元素

探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点

证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验设计能达到实验目的的是(   )

选项

A

B

C

D

实验目的

验证二氧化碳与水反应生成碳酸

确定石蜡成分中含有碳元素

探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点

证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果

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