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生活中处处有化学.请用下列物质的序号填空:
①小苏打   ②干冰   ③活性炭   ④熟石灰   ⑤硝酸钾   ⑥碳酸钙
A.常用作人工降雨的是
 
;    B.可用作补钙剂的是
 

C.常用来改良酸性土壤的碱是
 
;D.可用作复合肥的是
 

E.可用于净化自来水的是
 
;   F.常用作发酵粉的是
 
考点:二氧化碳的用途,常见碱的特性和用途,常用盐的用途,常见化肥的种类和作用
专题:物质的性质与用途
分析:A、干冰易升华使周围温度降低,可用作人工降雨;
B、碳酸钙因含有钙元素,可作补钙剂;
C、根据中和反应的实质进行分析;
D、从复合肥的概念分析;
E、根据活性炭的性质和用途进行分析;
F、根据发酵粉的作用进行分析.
解答:解:A、干冰升华吸收大量的热,可用于人工降雨,故选②;
B、碳酸钙因含有钙元素,可作补钙剂,故选⑥;
C、熟石灰是碱,可以改良酸性土壤,故选④;
D、硝酸钾中含有氮、钾两种营养元素,符合复合肥的概念,故选⑤;
E、活性炭有吸附性,可吸附水中的异味、色素、悬浮的固体小颗粒等,故选③;
F、小苏打受热分解能够生成二氧化碳气体,使面蓬松,故选①.
故答案为A、②;B、⑥;C、④;D、⑤;E、③;F、①.
点评:本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用如图1装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出标号仪器名称:①
 
,②
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母).你认为该装置中还缺少
 
.写出该反应化学方程式
 
.若用C装置收集氧气,验满的方法是
 
;若用F装置收集氢气,则气体从
 
端进入(填“b”或“c”).
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,应选择的发生装置是
 
(填字母),
该反应化学方程式是
 
,图2中M装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 

(4)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,在实验室中常采用熟石灰固体和氯化铵固体混合加热的方法来制取,则应选择的发生装置是
 
 (填序号,下同),收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化铜和铜的混合物20g,用氢气完全还原后铜粉的质量为18g,求原混合物中铜的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果用“●”表示氢原子,用“”表示氯原子.如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图,试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空.
(1)图中反应后容器内的物质属于
 
(填“纯净物”或“混合物”),图示中这个反应的文字表达式为
 
,该反应的基本类型为
 

(2)氯气是由氯分子构成.氯化氢是由
 
构成,每个氯化氢分子由
 
构成.
(3)氢气在氯气中燃烧时,1个氢气分子和1个氯分子发生化学反应生成
 
个氯化氢分子.可见,在化学变化中,
 
发生变化,
 
不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学设计的探究分子性质的实验,他要在棉花上滴加浓氨水,所需用的仪器名称是
 
.他可以观察到的现象是
 
,该实验证明了
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质燃烧的化学方程式为 X+502
 点燃 
.
 
3C02+4H2O,则X的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用物质的性质区分物质,并注明是物理性质还是化学性质:
(1)汽油和酒精
 

(2)白糖和食盐
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多,叫
 
水,这种水可以通过物理或化学方法转化为含可溶性钙、镁化合物较少的
 
水.将
 
加入到水中,由于该物质溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,可以使杂质沉降达到净水的目的.市售的净水器,有些利用
 
来吸附,过滤水中的杂质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于混合物的是
 
,属于纯净物的是
 
,属于化合物的是
 
,属于氧化物的是
 
,属于单质的是
 
.(填序号)
①液态空气 ②二氧化碳 ③高锰酸钾 ④红磷  ⑤5%的过氧化氢溶液.

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