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    【题目】下列反应中属于化合反应的是

    A.C+CO22COB.3CO+Fe2O32Fe+3CO2

    C.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑D.2H2O2====2H2O+O2↑

    【答案】A

    【解析】

    化合反应：由多种反应物生成一种生成物的反应。

    分解反应：由一种反应物生成多种生成物的反应。

    置换反应：由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。

    复分解反应：两种化合物互相交换自己的组成成分，生成另外两种新的化合物的反应。

    A、反应物有两种生成物只有一种。符合化合反应的定义。故A正确；

    B、反应物是两种化合物，生成物一种是单质一种是化合物。不属于四大基本反应类型中的任何一种。故B错误；

    C、反应物是一种单质和一种化合物，生成物是一种单质和一种化合物。符合置换反应的定义。故C错误；

    D、反应物只有一种，但生成物有两种。符合分解反应的定义。故D错误。

    故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点。

    小资料：Na2 CO3 + H2 SO4 ="Na"2 SO4 + H2 O + CO2 ↑；

    氧化钙（俗称生石灰）与水反应放热。

    （1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是________。

    （2）若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钠粉末。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是________。

    （3）若先将甲中的液体挤出，观察到气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起。请将下表中的试剂补充完整。


    滴管甲

    烧杯①

    滴管乙

    烧杯②

    试剂

    H2 O



    MnO2

    气球鼓起是因为装置内气压增大，两次气压增大的原因依次是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组为测定某矿山开采的石灰石样品中碳酸钙的质量。进行下列操作∶取6g石灰石样品，将其敲碎后，放入烧杯内。再加入50g足量的稀盐酸使其完全反应（杂质不与盐酸反应）。反应后烧杯内剩余物的质量为53.8g，试回答∶

    （1）实验结束时，共放出二氧化碳_________________。

    （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量_________________。（结果保留到0.1）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是铁丝、硫、木炭在氧气中燃烧的实验。

    （1）实验Ⅰ，铁丝燃烧实验中，需在集气瓶底放少量水，其作用是___________。

    （2）硫粉、硫块在氧气中燃烧的现象有明显差异，说明燃烧的剧烈程度与___________有关。

    （3）实验Ⅲ中木炭燃烧的化学方程式为_________。

    （4）以上三个反应的相同点是_______________（填字母）。

    A 都是分解反应

    B 都放出热量

    C 都是氧化反应

    D 产物中都含有非金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请从红磷、氧气、水、稀盐酸、石灰石、锌、稀硫酸中选取适当的物质，按下列要求写出有关反应的化学方程式：

    （1）军事上用作烟幕弹的化合反应________

    （2）生成两种单质的分解反应________

    （3）实验室制取二氧化碳的反应________

    （4）实验室制取氢气的反应________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示装置回答有关问题

    （1）写出a、b、c仪器的名称：a_____ b_____ c_____

    （2）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置是_____，反应的化学方程式为_____；

    （3）实验室通常用锌与稀硫酸反应制取氢气，反应方程式为 _____若用E装置来收集氢气，当_____时开始收集，待集气瓶中的水排完以后，应当_____，小心地把集气瓶移出水槽，_____放在桌面上。氢气在空气中燃烧火焰为 _____色，点燃氢气前必须先检验其纯度，操作方法是_____，若听到轻微的爆鸣声，则表示氢气较纯。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钢铁工业是国家工业的基础．

    （1）图1是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图，根据图示回答问题．若图1中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁，请写出A区和B区所发生主要反应的化学方程式：A区_____；B区（焦炭的作用）_____、_____．

    （2）某兴趣小组在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究．

    [设计实验]用一氧化碳还原纯净的氧化铁 粉末，实验装置如图2．

    [进行实验]该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66.0g（玻璃管的质量为60.0g） ②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g（冷却到室温称量）．

    [分析与讨论]本实验中，玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色．小明同学认为该黑色固体全部是铁，但小华同学提出了质疑，于是大家提出查阅资料．

    [查阅资料]

    物质

    性质

    四氧化三铁

    氧化亚铁

    氧化铁

    铁粉

    颜色

    黑色

    黑色

    红色

    黑色

    能否被磁铁吸引

    能

    不能

    不能

    能

    ①一氧化碳还原氧化铁的固体产物的成分与反应温度、反应时间等因素有关．

    ②一氧化碳还原氧化铁的实验过程中固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁．

    ③四氧化三铁、铁粉都能被磁铁吸引，而氧化亚铁、氧化铁均不能被磁铁吸引．

    [实验与猜想]

    ①该小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引，则该黑色固体粉末中不可能含有_____和_____．

    ②进行猜想：黑色固体粉末可能

    a．全部为铁 b．_____ c．_____．

    [得出结论]

    通过实验中获得的数据进行计算，得出黑色固体粉末为（写名称）_____．

    计算过程：

    [反思与评价]

    ①一氧化碳还原氧化铁的实验中，若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间．

    ②实验装置图中采用虚线框内的装置，其作用有_____．

    A 收集一氧化碳 B 吸收二氧化碳 C 检验二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：

    （1）若A表示某稀有气体元素的原子，则该元素的单质的化学式为_____。

    （2）若B表示某元素的原子，则y＝_____，该元素的原子在化学反应中容易_____（填“失去”或“得到”）电子，形成_____（填离子符号）。

    （3）若A是阳离子的结构示意图，则x可能是下列中的_____（填字母序号）。

    a．8 b．10 c． 11 d．12

    （4）若A中x＝11，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为_____。

    （5）决定元素化学性质的是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：

    （提出问题）

    生成物中有哪几种碳的氧化物？

    （收集资料）

    a.浓硫酸有吸水性，可用于干燥某些气体。

    b.氢氧化钠溶液与CO2反应，可除去CO2气体

    （提出猜想）

    猜想1：只有CO；

    猜想2：只有_____；

    猜想3：含有CO和CO2。

    （设计实验）

    基于猜想3，依据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：

    （实验探究）

    （1）观察到_____（填序号）装置的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO2气体生成。

    （2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO。

    ①C装置中澄清石灰水不变浑浊，F装置中_____。

    ②E装置中出现_____的现象。

    （实验结论）

    （3）实验证明：猜想3成立，草酸分解的化学方程式是_____。

    （问题讨论）

    （4）点燃E处酒精灯前，必须先通一会儿气体，你认为该实验操作_____（填“有”或“无”）必要，其理由是_____。

    （5）D装置的作用是_____。装置末端酒精灯的作用是_____。

    （6）（液化石油气的主要成分是丁烷（C4H10），某厨房因使用不当，导致丁烷燃烧不完全生成了H2O、CO和CO2，且CO和CO2的质量比为56：44，请写出此时丁烷燃烧的化学方程式_____。

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