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【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水. “512”汶川大地震发生后,为了保证饮用水的安全卫生,灾区使用了某种净水消毒泡腾片,其有效成分是二氧化氯.孕震过程中,在地壳的岩层中碳酸盐受热发生如下反应:
①CaCO3 CaO+CO2↑;②MgCa(CO32 MgO+CaO+2CO2↑.上述两个反应的类型均为反应,从物质的分类上看,生成物都属于

【答案】分解;氧化物
【解析】解:上述两个反应均符合“一变多”的特征,均属于分解反应;生成物均是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,均属于氧化物.

所以答案是:分解;氧化物.

【考点精析】通过灵活运用从组成上识别氧化物,掌握氧化物必须是由两种元素组成,而且是化合物.如:H2O、AI2O3、HCI 都是氧化物,它们也属于化合物,又是纯净物即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列常见的物质中,属于纯净物的是(  )

A. 加铁酱油B. 可乐饮料C. 高钙奶粉D. 氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质属于氧化物的是

A. 蒸馏水B. 氖气C. 硝酸钾D. 氢氧化钡

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】属于空气的主要成分,且能够用以抢救危重病人的气体是(  )

A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳

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【题目】化学与我们的生活、生产密切相关。下列有关说法不正确的是(  )

A. 白糖、冰糖和红糖的主要成分是蔗糖

B. 大量施用化肥和农药,有利于提高农作物产量

C. 炒菜时油锅中的油着火,可用锅盖盖灭

D. 造成“酸雨”的主要物质是二氧化硫和二氧化氮

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某研究性学习小组设计的几种装置,请你分析并回答下列问题:
(1)图中标号仪器为:a , b
(2)装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置,用此装置制取O2的化学方程式是
(3)某同学从装置A得到启发,在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C(夹持仪器都略去).则B与A相比优点是 . 而装置B显示的化学反应状态为(填“进行中”或“已停止”).
(4)在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为 , 若隔离网改用铁丝做成,则产生的后是 , 说明金属活动性FeCu(填“=”或“>”或“<”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验操作正确的是(  )

A. 将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部

B. 实验结束后,剩余的试剂都应放回原试剂瓶

C. 过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌

D. 振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气污染指数是我国城市空气质量日报的主要内容之一。目前计入其中的各项污染物除可吸入颗粒物外,还应包括的气体是( )

A. SO2 O2 NO2B. SO2 CO2 NO2C. SO2 N2 NO2D. SO2 NO2 CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化肥中,从外观即可与其他化肥区别的是(  )

A. 硝酸铵B. 磷矿粉C. 氯化钾D. 硫化钾

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