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如图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程.请回答下列问题:

(1)如果实验成功,铁丝在氧气中燃烧的现象:
剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体物质.
剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体物质.

如果实验不成功,没有看到上述现象,可能的原因是(答两条):
铁丝表面有锈,氧气不纯
铁丝表面有锈,氧气不纯

(2)小明同学在上这节课时因为身体上的原因,听讲不太好,老师讲的有些问题没有弄清楚.希望同学们给与解答:
①小明只记得老师说该反应是放出大量热的,想知道在这个实验中从哪方面或现象上能够了解到是放热的?
集气瓶中要放少量水或铺一层细沙
集气瓶中要放少量水或铺一层细沙

②铁丝为什么要绕成螺旋状?
增大铁丝与氧气的预热面积
增大铁丝与氧气的预热面积

③点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的适宜时刻和方法是
待火柴即将燃尽时
待火柴即将燃尽时
从瓶口往下缓缓伸入瓶中
从瓶口往下缓缓伸入瓶中
分析:根据铁丝在氧气中燃烧试验的操作、现象、注意事项进行分析、判断回答.
解答:解:(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,产生黑色固体;实验不成功,没有看到上述现象,可能的原因是铁丝表面有锈,氧气不纯或未用火柴引燃等
(2)①集气瓶中要放少量水或铺一层细沙,防止铁丝燃烧的生成物溅落炸裂瓶底,说明该反应是放热的
②为了增大铁丝与氧气的接触面积和增大铁丝的受热面积,要将铁丝绕成螺旋状
③点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中适宜时刻和方法是:当火柴快燃尽时将铁丝从瓶口往下缓缓伸入瓶中;
故答案为:(1)剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体物质.
  铁丝表面有锈,氧气不纯
(2)①集气瓶中要放少量水或铺一层细沙
②增大铁丝与氧气的预热面积;
③待火柴即将燃尽时; 从瓶口往下缓缓伸入瓶中.
点评:解答本题要充分了解铁在氧气中燃烧的有关方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程.请回答下列问题:

(1)选用的铁丝应用
砂纸
砂纸
进行处理,这个变化属于
物理
物理
变化.
(2)①铁丝为什么要绕成螺旋状?
增大铁丝与氧气的接触面积和增大铁丝的受热面积
增大铁丝与氧气的接触面积和增大铁丝的受热面积

②铁丝前端为什么要系一根火柴?
引燃铁丝
引燃铁丝

③集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂?
防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂
防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂

④点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的适宜时刻和方法是
当火柴快燃尽时将铁丝从瓶口往下缓缓伸入瓶中
当火柴快燃尽时将铁丝从瓶口往下缓缓伸入瓶中

(3)铁丝在氧气中燃烧的现象是
剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,产生黑色固体
剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,产生黑色固体

(4)在实验中,某同学取一段纱窗上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象.请你帮他分析造成失败的原因可能是:(1)
集气瓶里氧气量不足
集气瓶里氧气量不足
;(2)
铁丝太粗
铁丝太粗
;(3)
铁丝表面有铁锈
铁丝表面有铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题:
(1)实验时要给铁丝系上一根火柴.其作用是
引燃铁丝
引燃铁丝

(2)瓶中装少量水,其作用是
防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂
防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂

(3)若将烧红的铁丝伸入集气瓶中,没有出现铁丝剧烈燃烧现象,则原因可能是
铁丝表面有铁锈
铁丝表面有铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是
剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体
剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体

(2)铁丝绕成螺旋状的目的是
增大与氧气的接触面积
增大与氧气的接触面积

(3)实验开始时先点燃火柴的目的是
引燃铁丝,
引燃铁丝,

(4)反应的文字表达式为
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁

(5)某同学取一段窗纱网上的细铁丝,在自己收集的一瓶氧气中做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到应有的现象,请你帮助他分析一下实验失败的原因:
铁丝上有锈(合理均可)
铁丝上有锈(合理均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程.请回答下列问题:
(1)铁丝绕成螺旋状的好处是
增大受热面积
增大受热面积

(2)某同学在做该实验时,集气瓶底炸裂,其原因可能是
集气瓶底部没放水或铺细沙
集气瓶底部没放水或铺细沙

(3)细铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧,说明氧气具有
支持燃烧(或助燃)
支持燃烧(或助燃)
的性质.木炭在空气中燃烧发红光,而在氧气中燃烧发白光,说明燃烧的现象与
氧气的浓度
氧气的浓度
有关.

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