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下列除去杂质的方法可行的是(  )
选项物质(杂质)实验方案
ACO2(CO)点燃
BCO (CO2通过灼热氧化铜
CCO2(O2通过灼热的铜网
D石墨(金刚石)通过灼烧
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,碳的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误.
B、CO能与灼热氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、O2能与灼热的铜网反应生成氧化铜,而二氧化碳不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、金刚石和石墨均能能通过灼烧均能生成二氧化碳,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:C.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是(  )
A、氯化钠   食盐  NaCL
B、氢氧化钠    火碱   NaOH
C、氢氧化钙    熟石灰   CaO
D、碳酸氢钠   纯碱  NaHCO3

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下列有关实验操作的说法中,不正确的是(  )
A、烧杯加热时应放在石棉网上
B、胶头滴管不可横放于实验桌上
C、取用粉末状固体常用药匙
D、试管夹夹持在距试管底部约l/3处

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科目:初中化学 来源: 题型:

世界首个铟金属交易中心已在桂林开业.铟原子核外电子数为49,相对原子质量为115,则其质子数为(  )
A、18B、49C、66D、115

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下列化学现象的描述,不正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B、石灰水中通入二氧化碳变浑浊
C、细铁丝在氧气中燃烧、火星四射、生成黑色固体
D、镁与稀盐酸反应吸热

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是
 
,②
 
,(只答二点即可).
(2)写出上述三个实验中有白烟产生的那个反应的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

肖敏在观察老师做铁丝和硫分别在氧气中燃烧的实验时集气瓶中都要放少量的水,两者的作用分别是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年6月11日,我国自行研制的“神舟十号”载人飞船发射成功,中国航天员首次出舱进行太空行走,“神州十号”飞船使用了大了新型的结构材料,金属钛便是其中一种,金属钛外观上与铜相似,质地非常轻盈,机械强度大,却与铜相似,而且耐热性能好,是制造飞机、火箭和宇宙飞船的最好材料,钛的冶炼过程,一般都在800℃以上的高温下进行,因此,必须在真空中或稀有气体保护下操作,可用金属钠为还原剂从TiCl4中置换出金属钛,根据以上信息归纳整理:
(1)钛金属的物理性质
 
;化学性质
 

(2)金属钠制取金属钛反应的化学方程式为
 
,反应前后钛元素的化合价分别是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表中的一部分:

(1)观察该表,指出甲、乙元素的符号、核电荷数及最外层电子数.
 
;乙
 

(2)某元素的原子结构示意图 ,则该元素应排在第
 
周期
 
族,它的化学性质和上表的
 
 
元素(填名称)的化学性质最相似,理由是
 

(3)阅读下文,回答问题.
实验证明:在上表同一横行,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强;在同一纵行中,从上到下,原子失去电子的能力逐渐增强,得到电子的能力逐渐减弱.上表中,失去电子能力最强和得到电子能力最强的原子分别是
 

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