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    6．现实中常见的疾病有很多，生病的原因有很多种．下列疾病与缺乏某种元素无直接关系的是（　　）
    A．贫血B．佝偻病C．甲状腺肿大D．近视

    分析 一些元素对人体的健康具有重要作用．人体内缺乏钙元素，易患佝偻病；人体内缺乏碘元素，甲状腺肿大；人体内缺乏铁元素，贫血．

    解答 解：A、人体内缺乏铁元素，易患贫血症，与铁元素有关．故A错误；
    B、人体内缺乏钙元素，易患佝偻病．与钙元素有关．故B错误；
    C、人体内缺乏碘元素，易患甲状腺肿大，与碘元素有关．故C错误；
    D、近视眼也称短视眼，因为这种眼只能看近不能看远，与缺乏某种元素无直接关系．故D正确．
    故选D．

    点评 化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置，被越来越广泛地运用．太阳能路灯由太阳电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、微电脑控制器这五大部分组成．
    （1）太阳电池板的主要材料是硅，硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的微粒是①（填序号）．①原子    ②分子    ③离子
    （2）灯柱材料用铝合金而不用钢铁，原因之一是因为铝能与空气中氧气反应，表面生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性，其反应的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3．
    （3）蓄电池白天充电时发生的反应为2PbSO4+2H2O=Pb+X+2H2SO4，则X的化学式为PbO2．
    （4）在太阳能路灯各组件中，其主要材料属于有机合成材料的是C（填序号）．
    A．硅电池板  B．铝合金灯柱  C．塑料灯罩  D．钢质防盗螺丝．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．如图实验仪器的名称是研钵，用它研磨硫酸铜晶体的过程中发生的变化为物理变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液，将它们编号为A、B、C，并按下图步骤进行实验，观察到以下现象：

    （1）写出试剂的名称①是酚酞；②是碳酸钠溶液．
    （2）写出三种溶液的化学式：ACa（OH）2、BHCl、CNaOH．
    （3）写出生成白色沉淀的反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．
    （4）写出A与B反应的化学方程式：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
    （5）本实验如果将步骤①与步骤②颠倒，能否达到实验目的？能达到目的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜，反应的化学方程式为：C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO产生．查阅资料：CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色．
    实验验证：
    （1）点燃A处酒精灯，数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红，该红色物质是铜；
    （2）装置B中发生的实验现象是石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （3）C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，说明有一氧化碳气体生成，证明李洋同学是判断是正确的．
    实验反思：
    （4）李洋同学对CO产生的原因进行了分析：
    ①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO；
    ②原因二：反应C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应，产生了CO；
    ③原因三：…
    请你从原因一、原因二中选择其一，用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理若选①，则C+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO↑；若选②，则CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    （5）在设计装置时还要考虑环保因素，因此要在装置C处添加处理尾气的装置装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．（1）如图是浓硫酸的稀释图示，正确的是乙（填“甲”或“乙”）．
    （2）若稀释时选择另一种方法将会发生液滴飞溅．
    【联系与拓展】据媒体报道，某地一村民在家里误将装在酒瓶中的浓硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃的严重损伤，这是因为浓硫酸具有腐蚀性．这一事件警示我们，家中存放或使用药物时应注意贴好标签．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便．下列各组物质中，符合“氧化物-酸-碱-盐”顺序排列的是（　　）
    A．HClO   HCl      Mg（OH）2     MgCl2
    B．CO2    H2CO3    CaCO3       Ca（HCO3）2
    C．H2O    HNO3     NH3•H2O     NH4NO3
    D．SO3    NaHSO4   NaOH        Na2SO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验：
    （1）甲组的方法是：用已知浓度盐酸滴加到一定质量的混合物，根据消耗盐酸溶液的体积来测定碳酸钠的含量．在实验过程中除盐酸、试样与水以外，判断反应是否完全必须用到的试剂是酚酞试液．
    （2）乙组的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，经换算并计算出样品中Na2CO3的质量．用右图装置测定产生的CO2气体的体积，请分析图Ⅱ装置中油层的作用是防止二氧化碳与水反应，减小实验误差．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．在高温的条件下，单质碳能与某些氧化物反应．木炭能在高温下和氧化铜反应，化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，反应现象是固体由黑色逐渐变红，澄清的石灰水变浑浊；焦炭能和Fe3O4在高温下反应，其化学方程式是Fe3O4+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+2CO2↑．上述反应说明碳具有还原性，可用于冶炼金属．

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