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下列对实验现象描述正确的是………………………………………………………(   )
A.硫在空气中燃烧生成二氧化硫B.镁带在空气中燃烧产生白色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量白烟D.木炭在氧气中燃烧发红光
C
分析:A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生具有刺激性气味的气体;
B、镁在空气中能够剧烈地燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体;
C、红磷在空气中能够剧烈地燃烧,放出大量的热,产生大量的白烟;
D、木炭在氧气中能够剧烈地燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,能生成使澄清石灰水变浑浊的气体.
解答:解:A、硫在空气中燃烧生成二氧化硫属于实验结论,不属于实验现象.错误;
B、镁带在空气中燃烧不能产生火焰.错误;
C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟.正确;
D、木炭在氧气中燃烧发出白光.错误.
故选C.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室现有药品:石灰石、稀硫酸、浓盐酸
仪器如下:

(1)写出未标注的仪器名称:①           ,②           。
(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是___________(填仪器序号,下同),应选择的收集装置是    (填写仪器序号),反应的化学方程式为_______,
实验室所用的稀盐酸是用浓盐酸配制的,某同学在配制过程中,用量筒量取浓盐酸的操作如图所示(其他操作均正确),则他所配得的溶液中溶质的质量分数会________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(3)如果实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____________
(填仪器序号,下同),应选择的收集装置是            (填写仪器序号),
反应的化学方程式为___________________,在装入药品并固定好仪器后进
行预热,预热的方法是_____________________________________。
(4)二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、密度比空气大的有毒气体,易溶于水生成亚硫酸,实验室用亚硫酸钠(Na2SO3)固体和稀硫酸在常温下反应制取。现在需[要制取一瓶干燥的二氧化硫气体,应选用的发生装置是_____________
(填仪器序号,下同),应选择的收集装置是             (填写仪器序号),
反应的化学方程式为_______________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(3分)某同学利用图所示装置测定空气中氧气的含量,先用弹簧夹夹住橡皮管,点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.等红磷燃烧熄灭后再打开弹簧夹,

(1)该反应的文字表达式为:__________________________________,
(2)打开弹簧夹后,发现集气瓶中的水少于其容积的,可能的原因有(写出两点)___________________、______________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验室现要制取一种气体,其密度大于空气,而且易溶解于水,则应该选择        方法收集,而不用         方法,原因是                                          

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

加热氯酸钾制取氧气时,常常加入少量二氧化锰,以下说法正确的是
A.能使生成氧气的总量增加B.不加二氧化锰,氯酸钾不能产生氧气
C.二氧化锰是该反应的催化剂D.二氧化锰是所有反应的催化剂

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(23分)某同学用下图装置制取氧气,请回答:

(1)写出仪器名称:①______  ②________   ③ _______     ④_____           
(2)检查装置B气密性的方法是:                                         
                          ,若                 现象,说明气密性良好。
(3)装置A试管口要略向下倾斜的原因                                       
(4)若要用高锰酸钾制氧气,发生装置应选择         (填序号),试管口要放一团棉花,目的是_____________                              ,该反应的文字表达式_____________                       ,反应类型是        反应。
(5)采用装置B制取氧气时,所发生反应的文字表达式是:
_________                                                          
(6)收集氧气可以选择装置______     或______     (填序号),原因是_______            、_________       。若用排空气法收集氧气,验满的方法是                                   ,若有              现象,则收集满。
(7)某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,这种操作会引起什么后果:______________                                                        
(8)若某同学用装置C收集的氧气不纯,其原因可能是:
                                                                   
(9)若某同学用A和D装置制取氧气,结果收集不到氧气,其原因可能是:
                                                                  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

以下是实验室制取气体常用

(1)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式:______;制取大量氧气并用排水法收集时最好选用上述哪些仪器:______(填字母).
(2)若按正确组装的装置经过较长时间仍没有收集满一瓶气体,请分析可能的原因是______(写一条即可).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据如图所示装置回答问题.

(1)图中标号为a的仪器名称是______;图E实验的目的是______.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用的装置是______(填字母序号),该反应的化学方程式是______.若用排水法收集气体,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

在沈阳市的某次化学实验考查中,同学们认真完成了用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验,请据此实验回答下列问题.
(1)要检查装置A的气密性是否良好,通常是把导管口插入水中,然后双手紧握锥形瓶外壁,观察导管口是否有气泡产生.请回答这种做法的依据是______.
(2)二氧化锰在该反应中作______剂,要证明这一点,还需增加实验证明它在化学反应前后的______和______是否改变.
(3)在实验过程中,小芳由于动作太慢,氧气还没有收集满,锥形瓶内的反应就已经停止(如图所示).若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮她想出两种方法.
①______.
②______.

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