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20.电解水时应通直流(填“直流”或“交流”)电,若在阳极(于电源正极相连)得到100mL氧气时,同时可在阴极得到200mL氢气.电解水的符号表达式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,属于分解 反应(填反应类型).

分析 电解水实验的操作与现象、反应的文字表达式及实验所得结论的再现式考查,在回答实验现象时,要注意氢气与氧气的体积比为2:1.

解答 解:直流电有固定的正负极,而交流电的正负极不固定随时改变,正负极不固定则产生的气体也不能确定. 故答:直流;
正极放出的气体为氧气,负极产生氢气,且氢气的体积为氧气的2倍. 故答:氧,200,氢;
水分解只产生氢气和氧气,故答:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应称为分解反应; 故答:分解

点评 正极产生的气体为氧气,使用带火星木条检验,负极产生的为氢气.可简单记作:正氧负氢,氢二氧一.

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11.同温时,同溶质的饱和溶液比其不饱和溶液的溶质质量分数大,与溶液的量无关;不同温度时,通过计算分析比较溶质质量分数大小.

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8.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是(  )
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15.一种元素和另一种元素的主要区别是(  )
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5.某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究.你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
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①请指出小希在操作中出现的错误胶头滴管伸入到试管中去.
②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)方案二:
    实验步骤    实验现象    结论
取2mL NaOH溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振振
后加入镁条
若有气泡冒出稀盐酸过量
  若没有明显现象NaOH溶液与稀盐酸
恰好完全反应
【实验反思】(3)方案一在滴入稀盐酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是C
A.配置氢氧化钠溶液过程中不慎混入了碳酸钠
B.盐酸与氢氧化钠溶液巾的酚酞发生了反应产生了气体
C.保存氢氧化钠溶液时没有密封保存
D.反应放热,使溶液中的水沸腾蒸发产生了气体
(4)吴老师给小希指出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是如果稀盐酸的量不足,氢氧化钠有剩余也没有明显现象.为此,还可以选择下列示剂中的A,再进行实验即可.
A.紫色石蕊    B.AgNO3    C.H2SO4    D.CuCl2

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12.学习化学的一个重要途径是实验,通过实验以及对实验现象的认真观察、准确记录和分析讨论等,可以发现和验证化学原理,学习科学探究的方法并获得化学知识.

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9.煤气中加人有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏.乙硫醇(用X表示)燃烧时发生的反应为:2X+9O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2十2SO2十6H2O,则X是(  )
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10.目前从海水中提取食盐的方法主要是利用海水晒盐,他所利用的分离方法是B.A.溶解法     B.结晶法     C.蒸馏法      D.过滤法
采用此法将食盐从海水中进行分离的理论依据是食盐的溶解度受温度影响变化不大;
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