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    2．某同学将浑浊的天然水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉，搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示的装置进行过滤．
    （1）图中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流．
    （2）过滤时静置一会儿再过滤，这是为了使较大颗粒不溶物沉降．
    （3）操作中，他发现过滤速度太慢，可能的原因有滤纸与漏斗间有气泡等．
    （4）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损应进行的操作是重新制备过滤器．
    （5）改进实验后，最终得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我得到了纯水！”你有无不同看法？不是纯水．理由是含有可溶性钙镁化合物．若要得到纯水，需要采用的净化方法是蒸馏．

    分析 （1）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．
    （2）根据静置能使大颗粒不溶物沉降分析回答；
    （3）、（4）根据过滤的注意事项分析；
    （4）过滤得到了澄清透明的水，但含有可溶性钙镁化合物等，属于混合物；蒸馏获得的是蒸馏水，不含有其它的杂质，制得的是纯水，据此分析回答．

    解答 解：（1）过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流．
    （2）过滤时静置一会儿再过滤，这是为了使较大颗粒不溶物沉降．
    （3）操作中，他发现过滤速度太慢，可能的原因有滤纸与漏斗间有气泡等．
    （4）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损等，应进行的操作是重新制备过滤器等；
    （5）改进后过滤，得到了澄清透明的水，但含有可溶性钙镁化合物等，属于混合物；若要制取纯水，还需采用的净化方法是蒸馏，蒸馏获得的是蒸馏水，不含有其它的杂质，制得的是纯水．
    故答案为：（1）玻璃棒；引流；（2）使较大颗粒不溶物沉降；（3）滤纸与漏斗间有气泡等；（4）滤纸破损，重新制备过滤器；（5）不正确；因为此水中还含有可溶性物质；蒸馏．

    点评 本题难度不大，掌握过滤操作（“一贴、二低、三靠”的原则）的原理、注意事项等即可正确解答本题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．用化学用语填空．
    （1）2个氢原子2H
    （2）3个镁离子3Mg2+
    （3）2个氧分子2O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水．图中的①可以通过调节活塞控制液体滴加速度．试回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①分液漏斗，②锥形瓶，③水槽．
    ①中应放入的物质是双氧水．
    ①中发生的反应文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气属于分解反应．
    （2）要收集一瓶比较纯净的氧气应选择上图中的装置是D（填字母）．
    （3）某同学在观察到②中有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底检验，都未见木条复燃．其原因是氧气密度比空气大，瓶内没收集到氧气．
    （4）若实验室用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是B（填序号）．
    A．生成物中只有氧气    B．不需加热    C．比较环保且生成的氧气多
    （5）装置A中反应十分剧烈，据此提出该实验安全注意事项是A．
    A．控制液体的滴加速度    B．用体积小的锥形瓶    C．加热反应物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图．

    试回答下列问题：
    （1）画出钠元素的原子结构示意图；
    （2）A、B、C中属于同种元素的粒子是B、C；
    （3）A和B两种粒子的最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质；
    （4）A、B、C中属于离子的粒子是C，能得到电子的粒子是AB；
    （5）钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由离子（填“分子”、“原子”、“离子”）构成的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．根据如图（A---D）所给的装置，回答问题．

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为A；
    （2）实验室用过氧化氢在二氧化锰催化下产生氧气，可选用的发生装置为B；
    （3）如果用C装置收集氧气，气体应从b口进（填a或b）；
    （4）如果用D装置收集氧气，气体应从c口（填e或d）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验里要严格按照规定的用量取药，如果没有说明用量，就应该取用最少量，即：液体用1～2mL，固体只要盖满试管底部．用剩的药品应该放入的指定的容器内，不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要带出实验室．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．将双氧水和二氧化锰的混合物共28.8克，装入同一个试管中至完全反应后，称得试管内剩余物质的总质量为25.6克．
    （1）生成氧气的质量是多少？
    （2）混合物中过氧化氢的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）
    A．分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子
    B．氧化物一定含有两种元素，所以含有两种元素的化合物一定是氧化物
    C．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
    D．二氧化碳能灭火，所以不燃烧、也不支持燃烧的气体一定是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．关于“绿色化学”的说法错误的是（　　）
    A．绿色化学又称为环境友好化学
    B．绿色化学所用化学材料及生成产物均无毒无害或低毒低害
    C．绿色化学要求化学反应产率高，副反应少
    D．绿色化学及化学反应中必须有绿色物质参加或有绿色物质生成

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