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    实验室有两瓶气体，已知是二氧化碳和氧气，如何用实验的方法加以区别？
    (1)将带火星的木条伸入两个集气瓶中，使木条复燃的是氧气，熄灭的是二氧化碳。
    (2)将燃烧的木条伸入两个集气瓶中，剧烈燃烧的是氧气，熄灭的是二氧化碳。
    (3)将少量的澄清石灰水注入两个集气瓶中，振荡，不变浑浊的是氧气，变浑浊的是二氧化碳。
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学为了研究竹子里的气体的成份，做了以下实验：
    （1）他将竹子浸在水中，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后他采用排水法收集了甲、乙两瓶气体，请你帮助判断一下什么时候集气瓶内气体已收集满了？答：
    当气泡从瓶口外冒出时，说明气体已收集满
    当气泡从瓶口外冒出时，说明气体已收集满
    ；
    （2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图所示）．用放大镜聚集太阳光，使红磷燃烧，燃烧完全后，瓶内充满了白烟．然后，将甲瓶倒放在水槽中，松开夹子，一段时间后，结果流入的水约占瓶子容积的
    1
    10
    ，这说明原瓶子里的气体中肯定含有
    氧气
    氧气
    ．写出这个反应的文字表达式
    红磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    红磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    ，该实验放入足量的红磷的目的是
    完全消耗瓶内的氧气
    完全消耗瓶内的氧气
    ．
    （3）在乙瓶中倒入澄清石灰水，振荡，发现石灰水马上变浑浊，这说明竹子里的气体中肯定含有
    二氧化碳
    二氧化碳
    ；
    （4）为了探究竹子里的气体和空气有什么区别，于是，他又重复以上的实验．和实验室测定的空气成分相比较后得出的结论是：竹子里的
    二氧化碳
    二氧化碳
    （填物质）含量比空气中的多，而
    氧气
    氧气
    的含量比空气中的少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有两瓶溶液，都已失去标签，已知其中一瓶是硫酸溶液，一瓶是蔗糖溶液．同学们设计了如下方案对溶液进行鉴别，其中正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：多选题

    实验室有两瓶溶液，都已失去标签，已知其中一瓶是硫酸溶液，一瓶是蔗糖溶液．同学们设计了如下方案对溶液进行鉴别，其中正确的是（　　）
    A．任取一种样品，向其中加入铜片，若产生气体，则样品溶液是硫酸溶液
    B．任取一种样品，向其中加入氯化钡溶液，若产生白色沉淀，则样品溶液是硫酸溶液
    C．分别取极少量溶液尝一尝，有甜味的是蔗糖溶液，有酸味的是硫酸溶液
    D．分别测两溶液的pH，pH＜7的是硫酸溶液，pH=7的是蔗糖溶液

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    科目：初中化学 来源：2008-2009学年广东省东莞市九年级（下）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    实验室有两瓶溶液，都已失去标签，已知其中一瓶是硫酸溶液，一瓶是蔗糖溶液．同学们设计了如下方案对溶液进行鉴别，其中正确的是（ ）
    A．任取一种样品，向其中加入铜片，若产生气体，则样品溶液是硫酸溶液
    B．任取一种样品，向其中加入氯化钡溶液，若产生白色沉淀，则样品溶液是硫酸溶液
    C．分别取极少量溶液尝一尝，有甜味的是蔗糖溶液，有酸味的是硫酸溶液
    D．分别测两溶液的pH，pH＜7的是硫酸溶液，pH=7的是蔗糖溶液

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