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【题目】下列物质所表现出来的性质属于化学性质的是

A.陶土烧制砂锅 B.氦气球上升 C.黄铜制电线 D.铝壶烧水

【答案】A

【解析】A、陶土烧制砂锅,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.正确;

B、氦气球上升,说明氦气的密度比空气小,物质的密度不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.错误;

C、物质的导电性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.错误;

D、物质的导热性不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质.错误.

故选A.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列事实不能用分子观点解释的是

A. 柳絮纷飞

B. 花香四溢

C. 给轮胎打气时气体被压缩

D. 1滴水中大约有1.67×1021个水分子

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【题目】液氧和氧气状态不同,但具有相同的化学性质,其主要原因是 ( )

A. 它们都由氧原子直接构成 B. 它们都由氧分子构成

C. 它们都由同种元素组成 D. 液氧由氧气制造而来

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【题目】下列有关原子、分子的说法错误的是(  )

A.原子、分子都是构成物质的微粒 B.原子、分子总是在不断地运动

C.分子可以再分,原子不能再分 D.分子间有一定的间隔

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【题目】5mL的液体,然后加热,需要的仪器有 ①试管 ②烧杯 ③试管夹

④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥铁架台 石棉网 ⑧滴管 ⑨量筒( )

A. ①③④⑦⑨ B. ①③④⑧⑨ C. ②④⑥⑧⑨ D. ④⑤⑥⑦⑧⑨

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【题目】小强设计了一个有趣的实验(如右图所示),经过很长一段时间后,他观察到小试管内有晶体析出。

(1)下面是小强对这种现象解释的部分内容,请你帮他把其余的解释内容续写完整:浓硫酸具有吸水性,_____________________________________________________

(2)若实验前后温度不变,则实验后的硝酸钾溶液的溶质质量分数________(大于”“等于小于”)原饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数。硝酸钾溶液中存在的溶质粒子是____________(写粒子符号)

(3)小强决定把实验后的浓硫酸稀释后用于制取氢气,若原锥形瓶中有10 g 98%的浓硫酸,现要将其稀释成10%的硫酸,需要加入________g水。

(4)下图是常见的化学实验仪器,小强在量取水时,应选择的量筒的量程为________(“100”“50”)mL,此外,还需要补充的仪器是________

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【题目】201511月,我国首架大型客机C919(如图正式下线,实现了我国航空领域的新突破。回答下列问题:

(1)图中标示的材料中,含有的金属元素是________写出一种即可)。

(2)飞机大量使用合金材料,原因是________________________________________________

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【题目】某化肥说明书的一部分如图。

(1)此包化肥中含氮的质量为________kg。

(2)该化肥的化学性质为①与碱性物质混用会因放出________而损失肥效;②________

(3)该化肥的物理性质为________________

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【题目】某化学兴趣小组的学生,发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中,该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序,进行如下探究活动:

【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强,对三种金属的活动性顺序作出如下猜想:

猜想一:Al>Cu>R,猜想二:________________,猜想三:R>Al>Cu

【查阅资料】R是一种银白色的金属,RSO4溶液呈蓝色;常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。

【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。

猜想

主要操作

主要现象

实验结论

打磨R丝,并将其插入到硫酸铜溶液中

R丝表面覆盖了一层红色的物质

猜想一________(“成立不成立”)

打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中

R丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变成蓝色

②铝丝表面产生气泡较快

③铜丝表面没有气泡产生

猜想二成立

把铝丝插入RSO4溶液中

________________

猜想三成立

【交流反思】究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学在实验前没有打磨铝丝,这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝,再将其插入到RSO4溶液中,一段时间后,溶液的颜色由________色变为________色;进而确认猜想三不成立,猜想二成立。写出Al与稀硫酸反应的化学方程式:____________________________

【归纳总结】探究结束后,他们总结得出:通过金属与酸反应或金属与盐溶液反应可以比较金属活动性强弱。

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