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Ca(ClO3)2 用作除草剂、去叶剂等.

(1)Ca(ClO3)2 中氯元素化合价为________;

(2)如图,向灰浆浊液中通入Cl2,得到Ca(ClO3)2、CaCl2溶液.写出此反应方程式(其中Ca(ClO3)2与CaCl2的化学计量数分别为1和5)______________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:山东省滨州市2017届九年级初三学业水平考试模拟化学试卷 题型:填空题

右图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

① t1℃时三种物质溶解度由大到小的顺序是

② 要配制溶质质量分数相同的Y、Z饱和溶液,需要把温度控制在 ℃;

③ t2℃时,25 g X的饱和溶液中含有5 gX,则此时X的溶解度是 g/100g水;

④ 固体X中含有少量的Y,要得到较纯净的X,可以采用的方法是

⑤ t3℃的X、Y、Z的饱和溶液降温至t2℃时,溶质质量分数由大到小的顺序是

⑥ t3℃接近饱和的X溶液逐渐冷却至t1℃,下图中有关量随时间变化的趋势正确的是

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市毕业班第二次模拟考试化学试卷 题型:选择题

下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A.铜丝作导线 B.干冰用于人工降雨

C.天然气作燃料 D.金刚石用于切割玻璃

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市玄武区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题

下列课外实验不能成功的是

A. 用淬火后的缝衣钢针制作钓鱼钩

B. 用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣制酸碱指示剂

C. 用6B铅笔芯、电池、小灯泡和导线,验证石墨的导电性

D. 用石英砂、活性炭和小石子等制简易净水器

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市、丹阳市2017届九年级下学期中考网上阅卷第二次适应性检测(二模)化学试卷 题型:信息分析题

铁及其化合物有广泛的应用.

(一)铁的广泛应用

(1)“加铁酱油”中的铁指的是________(填字母).

A. 单质 B.元素 C.原子

(2)铁制炊具加热食物,说明铁具有的性质是_______.

(3)铁与铬、镍等金属熔合可形成“不锈钢”,用不锈钢丝和聚乙烯纤维为原料可制作耐酸防护服材料.以上叙述中不涉及到_______(填字母).

A.合金 B.无机非金属材料 C.合成材料 D.复合材料

(二)草酸亚铁晶体组成的测定

草酸亚铁晶体(化学组成为FeC2O4·xH2O)是一种淡黄色晶体粉末.

【查阅资料】Ⅰ. CO能与氯化钯(PdCl2)溶液反应生成黑色的钯粉;

Ⅱ. FeO和Fe3O4都是黑色物质,FeO在空气中不稳定,易被氧化.

草酸亚铁晶体受热分解生成四种氧化物,为确定分解产物及x的值,设计了如下实验进行探究:(装置C、D、E中药品均足量)

【实验设计】

【实验步骤】

(1)连接装置,___________;

(2)称装置B中固体质量、装置C的质量;

(3)在装置B中装入一定质量的草酸亚铁晶体,打开弹簧夹a、b,鼓入一段时间氮气;

(4)用酒精灯加热B装置,直至晶体完全变成黑色,停止加热;

(5)继续通氮气至装置冷却,关闭弹簧夹a、b;

(6)再次称量装置B中固体质量、装置C的质量.

【进行实验】该小组同学按上述实验步骤进行实验,并记录了如下数据:

装置B中固体质量(/g)

装置C的质量(/g)

实验前

9.0

168.2

实验后

3.6

170.0

【实验分析及数据处理】

(1)加热前先鼓入一段时间氮气的目的是_______;

(2)实验过程中,装置C中固体变为蓝色,说明草酸亚铁晶体分解生成了________,FeC2O4·xH2O中x的值为____;实验结束后若不继续通氮气,X值____(填“偏大”、“不变”或“偏小”);

(3)装置D中石灰水变浑浊,说明草酸亚铁晶体分解生成了______;

(4)装置E出现黑色物质,说明草酸亚铁晶体分解生成了______;同时装置E还具有的作用是______;

(5)根据上表数据,计算反应后装置B中残留黑色物质的化学式______;

(6)实验后,装置B中固体的颜色由淡黄色变成黑色,

写出草酸亚铁晶体受热分解的化学方程式: ___;

【定量研究】

取3.60g草酸亚铁晶体在坩埚中敞口充分加热,固体质量随温度变化的曲线如下图所示,写出BC段发生反应的化学方程式:________.

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市、丹阳市2017届九年级下学期中考网上阅卷第二次适应性检测(二模)化学试卷 题型:选择题

由软锰矿(主要成分为MnO2)制备KMnO4反应流程可表示如下,下列说法正确的是

A. MnO2可循环利用

B. 反应I中无元素化合价变化

C. 操作Ⅰ和操作Ⅱ是相同的操作

D. 反应Ⅱ是3K2MnO4+2H2SO4=MnO2↓+2KMnO4+2H2O+2X,则X是K2SO4

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科目:初中化学 来源:江苏省句容市、丹阳市2017届九年级下学期中考网上阅卷第二次适应性检测(二模)化学试卷 题型:选择填充题

下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)能达到实验目的是

选项

物 质

目的

主要实验操作

A

H2、CH4气体

鉴别

点燃,火焰上方罩干而冷的烧杯,观察现象

B

Cu(NO3)2(AgNO3)溶液

除杂

加入过量的铜、过滤

C

MgCl2(MgSO4)溶液

检验

滴入氢氧化钡溶液,观察是否有沉淀

D

CaO、CaCO3固体

分离

溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源:湖南省湘潭市2017届九年级(五月份)学业模拟考试化学试卷 题型:信息分析题

“宏观——微观——符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合下图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答下列问题。

(1)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式___________________________。

(2)写出图中C方框内乙粒子的符号:______________。

(3)从微观的角度分析,上述反应的实质是_____(填粒子符号,下同)和_____结合成H2O。

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科目:初中化学 来源:江苏省南京市建邺区2017届九年级中考二模化学试卷 题型:选择填充题

加热胆矾固体的实验过程中,操作正确的是

A. 取样 B. 加药品 C. 加热固体 D. 熄灭酒精灯

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同步练习册答案