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    【题目】下列措施或事故处理方法正确的是（ ）
    A.电器着火时立即用水扑灭
    B.天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关
    C.用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃出火场
    D.酒精泼洒桌面燃烧，迅速用水浇灭

    【答案】C
    【解析】解：A、电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故该事故处理措施错误．
    B、天然气具有可燃性，泄露遇明火或电火花可能发生爆炸，立即打开排气扇电源开关产生的电火花可能引起天然气爆炸，故该事故处理措施错误．
    C、被困火灾区时，可以用湿毛巾捂住口鼻低下身子快速逃出；故处理方法正确．
    D、酒精的密度比水小，因此酒精泼洒桌面燃烧，不能用水浇，应用湿抹布扑灭，故该事故处理方法错误．
    故选：C．

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    【题目】如图1为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质的溶解度曲线．

    （1）t2℃时，乙的溶解度是 ．
    （2）某同学在t1℃时开始进行如图2实验，在烧杯A、B、C中属于饱和溶液的是（填编号）；
    （3）图2中，B、C两烧杯中甲的溶质质量分数大小关系是BC（填＞、＜或=）．

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    A.分离液态空气制氧气
    B.干冰升华
    C.黄瓜榨汁
    D.粮食酿酒

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    【题目】如图为实验室常用的实验装置，回答问题：
    （1）标号仪器的名称“①②
    （2）做铁丝在氧气中燃烧实验时应选择的收集装置是 ．
    （3）用B、D组合制取二氧化碳气体的化学反应方程式 ， 若将发生装置由B改为C，其优点是 ．
    （4）硫化氢气体（H2S是）有毒，溶于水形成算，用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸发生复分解反应制得H2S，反应化学方程式为 ． 某同学用如图G、H、I组合收集H2S．
    ①用G收集H2S，说明其密度比空气（填“大”或“小”）．
    ②各装置的作用：H；I ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（ ）
    A.轮胎充气﹣﹣分子间有间隔
    B.气体受热膨胀﹣﹣分子间间隔变大
    C.湿衣晾干﹣﹣分子不停地运动
    D.水结成冰﹣﹣分子本身发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现代人正关注以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期．以下不属于室内污染物的是（ ）
    A.烹饪时产生的油烟
    B.劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质
    C.石材释放出的有害放射性气体氡
    D.水果散发出的香味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】当你打开试卷时，可能会闻到一些油墨的气味，这是因为（ ）
    A.分子间有间隔
    B.分子在不断运动
    C.分子的质量和体积都很小
    D.分子是由原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列家用电器，利用电流的热效应工作的是（ ）
    A.洗衣机
    B.电视机
    C.电冰箱
    D.电水壶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】12.0g碳酸钠样品用足量的水配成溶液，加入足量的氯化钙溶液，直到沉淀不再增加．生成白色沉淀与加入氯化钙溶液的质量关系如图，反应的化学方程式： Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl

    （1）白色沉淀的质量是g．
    （2）碳酸钠样品是否为纯净物（写出计算过程）？

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